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【題目】細菌和菠菜在細胞結構上最明顯的區(qū)別是細菌沒有（ ）

A．細胞膜 B．核膜 C．核糖體 D．細胞壁

【答案】B

【解析】藍細菌是原核生物，沒有核膜包圍的成形的細胞核；菠菜是真核生物，有成形的細胞核，兩者最大的區(qū)別是有無核膜，故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據基因的自由組合定律，在正常情況下，基因型為YyRr的豌豆不能產生的配子是（ ）

A. YY B. YR C. Yr D. yR

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列需要ATP過程提供能量的是

①主動運輸

②生物發(fā)光、發(fā)電

③肌肉收縮

④淀粉合成

⑤大腦思考

⑥植物根細胞吸收水分

A. ①②③④ B. ①②③④⑤ C. ①②③④⑤⑥ D. ①②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【滾動考查孟德爾實驗】下列關于孟德爾實驗的敘述正確的是

A．一對相對性狀的純合親本雜交，F1表現為顯性性狀，這一結果否定融合遺傳

B．雜合子高莖豌豆能產生數量相等的雌雄兩種配子

C．實驗中運用了假說演繹法，對測交實驗進行結果預測屬于演繹過程

D．分離定律的實質是控制不同性狀的遺傳因子的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為從土壤中篩選能有效降解有機化合物X的細菌，研究人員用化合物X、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選出能高效降解化合物X的細菌（目的菌）．下圖是從土壤中篩選出該細菌的過程示意圖，下表是分離純化的結果．請回答下列問題：記錄項目：透明圈直徑/菌落直徑

菌落編號

1

2

3

48小時

1.6

2.8

3.0

72小時

2.2

1.2

5.0

96小時

2.3

1.2

4.2


（1）培養(yǎng)基中的有機化合物X主要為目的菌提供等營養(yǎng)要素．從土壤中富集能有效降解有機化合物X的細菌時，應選用（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基．
（2）配制成10﹣1濃度稀釋液時，用無菌移液管從富集液的上清液中吸取1mL，移人盛有mL無菌水的試管中，并依次配制10 ﹣2～10 ﹣10的梯度稀釋液．
（3）在分離、純化過程中，圖中②、③過程接種的方法分別為在倒平板前，應對玻璃器皿和培養(yǎng)基滅菌，滅菌方法是 ．
（4）分析菌種的分離純化結果，應選擇為號菌落進行擴大生產，原因是 ．
（5）實驗過程中還需配制空白培養(yǎng)基作為對照，其目的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞溶膠是細胞結構的重要組成部分。下列關于細胞溶膠的敘述,錯誤的是(　　)

A. 是活細胞進行新陳代謝的主要場所

B. 由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶組成

C. 在活細胞內呈靜止狀態(tài)

D. 呈透明的膠質狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究光合作用，生物小組的同學把菠菜葉磨碎，分離出細胞溶膠和全部葉綠體．然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質，分別裝在A,B,C,D四支試管內，并進行光照．問哪一支試管能檢測到光合作用的光反應過程（　�。�
A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】屬于改革開放以來的重大科技成就，并與人們的生活質量密切相關的是

①東方紅一號

②南京長江大橋通車

③秦山核電站建成

④京九鐵路通車

A. ③④

B. ①②

C. ②③

D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們認為達爾文“把世界翻了一個個”是指他：

A. 環(huán)球生物考察 B. 提出細胞學說 C. 推翻“神創(chuàng)說” D. 揭開生命科學

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