5．水是對(duì)生命活動(dòng)起重要作用的物質(zhì)，下列敘述中正確的是（　�。�
A．植物礦質(zhì)元素的吸收與水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力相同
B．細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程的第三階段，既有水的生成，又有水的分解
C．氨基酸用于合成蛋白質(zhì)的過(guò)程中有水生成，DNA復(fù)制過(guò)程中沒(méi)有水生成
D．如果白天用含18O的水澆花草，周圍空氣中的H2O、O2中都可能檢測(cè)出18O

分析 1、白天用含有18O的水澆花草，植物通過(guò)蒸騰作用，周圍空氣中的水會(huì)含有O18，植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氧氣含有O18，植物有氧呼吸第二階段是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳，因此二氧化碳中也可能含有O18．
2、線粒體進(jìn)行有氧呼吸第三階段產(chǎn)生水，核糖體的氨基酸脫水縮合反應(yīng)過(guò)程也產(chǎn)生水，葉綠體、高爾基體等都可能產(chǎn)生水．
3、細(xì)胞有氧呼吸第二階段水參與反應(yīng)，水產(chǎn)生于有氧呼吸的第三階段．

解答 解：A、植物礦質(zhì)元素的吸收動(dòng)力是ATP，而水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是蒸騰作用，A錯(cuò)誤；
B、有氧呼吸的第二階段有水參與反應(yīng)，有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生水，C錯(cuò)誤；
C、氨基酸用于合成蛋白質(zhì)的過(guò)程中有水生成，DNA復(fù)制過(guò)程中也有水的生成，C錯(cuò)誤；
D、白天用含18O的水澆花草，通過(guò)蒸騰作用，周圍空氣中的H2O可能含有放射性；光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2含有放射性，有氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生的CO2中也可能檢測(cè)出18O，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用、產(chǎn)生水的生理過(guò)程和發(fā)生場(chǎng)所、有氧呼吸的具體過(guò)程和物質(zhì)變化的綜合性理解，把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程，圖中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關(guān)過(guò)程，據(jù)圖回答：
（1）圖中①③過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體類囊體薄膜，葉綠體基質(zhì)．
（2）光合作用過(guò)程中[H]來(lái)源于①過(guò)程中水的光解，用于③過(guò)程中C3的還原．
（3）有氧呼吸過(guò)程第一階段的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物除了[H]、ATP外，還有丙酮酸．①過(guò)程產(chǎn)生的O2用于相鄰細(xì)胞的②過(guò)程，至少經(jīng)過(guò)6層膜結(jié)構(gòu)．
（4）若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中，葉綠體中[H]含量將減少．
（5）寫(xiě)出③消耗ATP的反應(yīng)式C3$\stackrel{[H]、ATP}{→}$（CH2O）+C5．
（6）將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中，給予充足光照，都會(huì)產(chǎn)生氣泡：請(qǐng)問(wèn)這兩種氣泡成分是否一樣？請(qǐng)解釋原因．不一樣．因?yàn)楸嵩诰�粒體中進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生了CO2，而葉綠體利用HCO3-進(jìn)行光合作用產(chǎn)生O2
（7）假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，兩支試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化？前一支不變，后一支減少到無(wú)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然，最新的一項(xiàng)研究表明，大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭，仍然具有進(jìn)化潛力．研究發(fā)現(xiàn)該物種現(xiàn)存種群仍保持較高的遺傳多樣性和長(zhǎng)期續(xù)存的進(jìn)化潛力，大熊貓?jiān)谀┐伪谙诤筮�經(jīng)歷了強(qiáng)烈的種群擴(kuò)張，而現(xiàn)存種群的衰退僅始于幾千年前．這一調(diào)查顯示大熊貓種群的瀕危和中國(guó)歷史上人口不斷增長(zhǎng)所帶來(lái)的壓力密切相關(guān)．
請(qǐng)閱讀資料回答問(wèn)題：
（1）一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含有的全部基因，是這個(gè)種群的基因庫(kù)，如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實(shí)際上反映了種群中基因的多樣性，基因可以通過(guò)生殖過(guò)程傳遞給后代．
（2）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，種群是生物進(jìn)化的基本單位．影響種群基因頻率變化的因素有多種，如基因突變、基因重組、染色體變異和自然選擇等．大熊貓?jiān)谀┐伪谙诤筮�經(jīng)歷了強(qiáng)烈的種群擴(kuò)張的事實(shí)說(shuō)明，大熊貓種群的基因頻率在進(jìn)化過(guò)程中發(fā)生了動(dòng)態(tài)變化．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物體時(shí)，可能發(fā)生的是（ ）

A.基因突變 B.基因重組 C.同源染色體分離 D.性狀分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

20．通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)，能推測(cè)出被測(cè)個(gè)體的（　　）
A．產(chǎn)生的配子種類及比例B．基因型
C．產(chǎn)生配子的數(shù)量D．產(chǎn)生配子的方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．圖2中進(jìn)行①過(guò)程時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
B．ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
C．夜間有O2存在時(shí)，圖2中過(guò)程②主要發(fā)生在線粒體
D．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列代謝途徑為糖類、脂肪、氨基酸代謝所共有的是（　�。�
A．合成糖原B．脫氨基作用C．CO2D．H2O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．甲型血友病是由X染色體上的隱性基因?qū)е碌倪z傳病（H對(duì)h為顯性）．圖1中兩個(gè)家系都有血友病發(fā)病史．Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一個(gè)性染色體組成是XXY的非血友病兒子（Ⅳ2），家系中的其他成員性染色體組成均正常．

（1）根據(jù)圖1，不能（填“能”或“不能”）確定Ⅳ2兩條X染色體的來(lái)源；Ⅲ4與正常女子結(jié)婚，推斷其女兒患血友病的概率是0．
（2）兩個(gè)家系的甲型血友病均由凝血因子Ⅷ（簡(jiǎn)稱F8，即抗血友病球蛋白）基因堿基對(duì)缺失所致．為探明Ⅳ2的病因，對(duì)家系的第Ⅲ、Ⅳ代成員F8基因的特異片段進(jìn)行了PCR擴(kuò)增，其產(chǎn)物電泳結(jié)果如圖2所示，結(jié)合圖1，推斷Ⅲ3的基因型是XHXh．
（3）現(xiàn)Ⅲ3再次懷孕，產(chǎn)前診斷顯示胎兒（Ⅳ3）細(xì)胞的染色體為46，XY；F8基因的PCR檢測(cè)結(jié)果如圖2所示．由此建議Ⅲ3終止妊娠．
（4）補(bǔ)給F8可治療甲型血友�。捎媚z色譜法從血液中分離純化F8時(shí)，在凝膠裝填色譜柱后，需要用緩沖液處理較長(zhǎng)時(shí)間，其目的是洗滌并平衡凝膠，使凝膠裝填緊密；若F8比某些雜蛋白先收集到，說(shuō)明F8的相對(duì)分子質(zhì)量較這些雜蛋白大．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列不由基因決定的是（　�。�
A．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的成熟過(guò)程B．光合作用和細(xì)胞呼吸中酶的合成
C．不利因素導(dǎo)致的肌肉細(xì)胞壞死D．人的胚胎曾經(jīng)歷有尾的階段

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