【題目】下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（ ）。

A. 高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)

C. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶

D. 細(xì)胞質(zhì)中沒有作用于DNA的DNA解旋酶

【答案】C

【解析】試題分析：高溫能夠破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性，低溫不改變酶的空間結(jié)構(gòu)，但可以使酶的活性降低，故A錯誤；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，故B錯誤；有氧呼吸第一階段葡萄糖被分解成丙酮酸，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，故C正確；線粒體和葉綠體中有少量的DNA，含有DNA解旋酶，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請根據(jù)圖回答下面的問題

（1）最有可能屬于病毒的是________（填字母），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_______________，其中1結(jié)構(gòu)為________ ， 2結(jié)構(gòu)為_______， 營________生活。

（2）________圖（填字母）展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)DNA的主要存在區(qū)域不同于A.B兩種圖示是因?yàn)榍罢?/span>________，后者________。

（3）圖中表示藍(lán)藻的是________（填字母），藍(lán)藻細(xì)胞中含有____________光合色素，因而屬于自養(yǎng)生物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖a、b、c是三種生物體的細(xì)胞，關(guān)于三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的總結(jié)，不合理的是(　　)

A. a和b是真核細(xì)胞，c是原核細(xì)胞，因?yàn)?/span>c中無成形的③

B. a、b分別是高等植物細(xì)胞、動物細(xì)胞，因?yàn)?/span>a有細(xì)胞壁、無b中的⑧，b無細(xì)胞壁

C. c和a、b共有的結(jié)構(gòu)是①⑥⑦，共有的有機(jī)物是蛋白質(zhì)、DNA、RNA等

D. 用纖維素酶分別處理a、b、c細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，a、c外層結(jié)構(gòu)被破壞，b無影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因型為AABB的生物自交產(chǎn)生后代的過程，基因的自由組合定律發(fā)生于（　　）
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物生命活動的敘述，錯誤的是（ ）

A. 病毒是生物，但生命活動離不開細(xì)胞

B. 一種病毒可以在任何一種細(xì)胞中生存、增殖

C. 病毒是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

D. 細(xì)胞是生命活動的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)雜合子與純合子的敘述正確的是

A. 兩純合子雜交后代都是純合子 B. 純合子自交的后代都是純合子

C. 兩雜合子雜交后代都是雜合子 D. 雜合子自交的后代都是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，圖2表示該動物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖．下列敘述錯誤的是（　　）
A.該動物正常體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體
B.圖1中表示減數(shù)分裂的是細(xì)胞甲
C.圖2中c→d是因?yàn)橹z點(diǎn)的分裂
D.圖1中的細(xì)胞乙對應(yīng)圖2中的bc段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的敘述錯誤的是 （ ）

A. 細(xì)胞分化是一種持久性的變化

B. 細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

C. 癌細(xì)胞具有無限增殖的特點(diǎn)

D. 癌細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近十年來，我國東部沿海城市人口密度急劇增長，造成這一現(xiàn)象的主要原因是（ ）

A. 年齡組成呈增長型 B. 性別比例適當(dāng)

C. 遷入率大于遷出率 D. 出生率大于死亡率

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同步練習(xí)冊答案