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下列各圖為學生所繪制的植物細胞有絲分裂過程中染色體行為的簡圖，其中正確的是（ ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．細胞核的主要結構有核膜、核孔和核仁等，細胞核核膜是有雙層膜構成，上有核孔，某些大分子物質如蛋白質和RNA就是通過其進出細胞核的．

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱第六中學高三下學期押題卷（三）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

濕地是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng)，該系統(tǒng)不同于陸地生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)，它是介于兩者之間的過渡生態(tài)系統(tǒng)。根據所學的知識回答有關問題。

（1）濕地具有涵養(yǎng)水源、凈化水質的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。

（2）某濕地因過度排放工業(yè)廢水、生活污水而遭到破壞，這是因為污染物的排放量超過了湖泊的__________，使其___________穩(wěn)定性減弱。

（3）若將（2）中的濕地改為濕地公園則群落的演替方式是______。人類活動往往可以改變演替的________

（4）農田生態(tài)系統(tǒng)中，一個生長季節(jié)收獲的農作物所含有的能量m，農作物通過細胞呼吸散失的能量為n，這些農作物在整個生長季節(jié)固定的太陽能總量 （大于/等于/小于）m＋n。

（5）改造后的濕地中．有一條食物鏈為甲（w1）→乙（w2）→丙（w3），括號內為該生物的同化量。正常情況下測算，發(fā)現(xiàn)w2遠小于w1/10．其原因是________________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶第十一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線表示農田一晝夜溫度變化Ⅰ、光照強度變化Ⅱ和植物吸收CO2變化Ⅲ，錯誤的是（ ）

A．從時間軸上的c點開始合成有機物，到e點有機物的合成停止

B．a點的形成是由夜間的低溫造成的

C．在Ⅲ曲線與時間軸交點c和e時，光合作用吸收的CO2與細胞呼吸釋放的CO2量相等

D．增大曲線Ⅲ與時間軸所圍成的正面積的措施包括提高光照強度、CO2濃度和充足的水分供應

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶第十一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用光學顯微鏡觀察有絲分裂過程，若從細胞周期的時間考慮，應選擇下表中哪種植物作為實驗材料（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶第十一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期所用的時間，圖B表示連續(xù)分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖。下列敘述中，正確的是（ ）

①一個細胞周期是指乙→乙的全過程 ②在高等植物細胞內，兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程 ③c、d兩段都要消耗ATP ④b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關蛋白質的合成

A．①④ B．②③ C．①③ D．③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶第十一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響,得到實驗結果如下圖。請據圖判斷下列敘述不正確的是（ ）

A．光照強度為a時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同

B．光照強度為b時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度不同

C．光照強度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高

D．光照強度為b~c,曲線Ⅱ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為動、植物細胞亞顯微結構示意圖，據圖回答：（注：[]填序號，橫線寫名稱．）

（1）植物細胞特有的細胞器是[8]液泡、[10]葉綠體．
（2）控制人體性狀的遺傳物質主要存在于細胞的[4]細胞核中．
（3）為細胞生理活動提供所需能量的主要細胞器是[7]線粒體．
（4）動物和植物細胞中都有，但是在植物細胞中與細胞壁形成有關的細胞器是[3]高爾基體．
（5）能夠增大細胞內的膜面積，并能夠作為細胞內蛋白質通道的細胞器是[5]內質網．
（6）與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是[6]中心體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長曲線，下列有關種群數量增長曲線的敘述中正確的是（　�。�
A．圖甲為“J”型增長，每年增加的個體數量始終不變
B．圖乙為“S”型增長，G點時增長速率達到最大值
C．防治蝗災應在害蟲數量達到F點時進行
D．漁業(yè)捕撈后剩余量應該在E點左右

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