【題目】摩爾根在果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳現(xiàn)象。在果蠅野生型與白眼突變體雜交實(shí)驗(yàn)中,最早推斷白眼基因位于X染色體上的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是( 。
A. 白眼突變體與野生型雜交,F1全部表現(xiàn)為野生型,雌雄比例為1∶1
B. F1雌雄個(gè)體相互交配,后代出現(xiàn)性狀分離,白眼全部是雄性
C. F1雌性與白眼雄性雜交,后代出現(xiàn)白眼,且雌雄比例為1∶1
D. 白眼雌性與野生型雄性雜交,后代白眼全部為雄性,野生型全部為雌性
【答案】B
【解析】
白眼突變體與野生型雜交,F1全部表現(xiàn)野生型,雌雄比例1:1,只能說明野生型相對(duì)于突變型是顯性性狀,不能判斷白眼基因位于X染色體上,A錯(cuò)誤;F1中雌雄果蠅雜交,后代出現(xiàn)性狀分離,且白眼全部為雄性,說明這一對(duì)性狀的遺傳與性別有關(guān),說明控制該性狀的基因位于X染色體上,B正確;F1雌性與白眼雄性雜交,后代出現(xiàn)白眼,且雌雄比例1:1,這屬于測(cè)交類型,仍不能說明白眼基因位于X染色體上,C錯(cuò)誤;白眼雌性與野生型雄性雜交,后代白眼全部雄性,野生型全部雌性,能說明控制該性狀的基因位于X染色體上,但不是最早說明白眼基因位于X染色體上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物學(xué)中常用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)。某同學(xué)做了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),甲試管:新鮮乳酸奶;乙試管:甘氨酸溶液;丙試管:豆?jié){和蛋白酶;丁試管:雞血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應(yīng)的是
A. 甲、丁 B. 甲、乙、丁
C. 甲、乙、丙 D. 甲、丙、丁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某多肽經(jīng)測(cè)定分子式為C21HxOyN4S2(無(wú)二硫鍵)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有關(guān)表述錯(cuò)誤的是( )
A. 該多肽水解后形成3種氨基酸
B. 該多肽在核糖體上形成,形成過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了54
C. 該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為30和5
D. 該多肽中有3個(gè)肽鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色,用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)( )
A. 紅色主要位于細(xì)胞核中,綠色主要位于細(xì)胞質(zhì)中
B. 只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色
C. 只有細(xì)胞核被染成紅色
D. 綠色主要位于細(xì)胞核中,紅色主要位于細(xì)胞質(zhì)中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(一)實(shí)驗(yàn)材料:
A.口腔上皮細(xì)胞; |
B.菠菜的綠葉; |
C.紫色的洋蔥; |
D.雞肝研磨液; |
E.酵母菌。
請(qǐng)分析回答問題:
(1)A為人體口腔上皮細(xì)胞,那么以口腔上皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料可觀察 、 。
(2)上述有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料B~E分別做“葉綠體中色素的提取和分離”、“比較H2O2在不同條件下的分解(或酶具有催化性)”、“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離”、“探究呼吸方式”實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為選用的實(shí)驗(yàn)材料最好依次是 (用字母順序)。
(3)提取葉綠體色素時(shí),研缽中除了加無(wú)水乙醇外,還需加入的化學(xué)試劑有 ;如果已制得符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時(shí)間后,濾紙條上一條色素帶也沒有,則最可能的原因是 。
(二)某校生物興趣小組想設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
現(xiàn)提供:新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉的血液、清水、試管、離心機(jī)、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等。
實(shí)驗(yàn)1:探究某人是否患有糖尿;、
實(shí)驗(yàn)2:證明血漿中存在葡萄糖;
①實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)1復(fù)雜,其原因是 。
②實(shí)驗(yàn)1預(yù)測(cè):
試管中無(wú)磚紅色沉淀生產(chǎn),說明 。
試管中有磚紅色沉淀生成,出現(xiàn)該現(xiàn)象可能的原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是
①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)
⑤DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究IBA和NAA對(duì)某枸杞品種葉片外植體生根的影響,某研究小組以MS為基本培養(yǎng)基,加入IBA、NAA、蔗糖、瓊脂,配制成培養(yǎng)基(見下表),滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長(zhǎng)狀態(tài)一致、消毒后的葉片外植體,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)生根率、平均根數(shù)和根長(zhǎng),結(jié)果如下表。
濃度/mgL-1 | 生根率/% | 平均根數(shù)/條 | 根長(zhǎng)/cm | |
IBA | NAA | |||
0.6 | 0.2 | 100 | 3.2 | 0.5~1 |
0.8 | 0.2 | 100 | 4.3 | 0.5~1 |
1.0 | 0.2 | 83 | 2.3 | ≤0.5 |
0.6 | 0.4 | 100 | 6.1 | 0.5~1.5 |
0.8 | 0.4 | 88 | 3.1 | ≤0.5 |
1.0 | 0.4 | 94 | 2.6 | ≤0.5 |
回答下列問題:
(1)上述培養(yǎng)基中,IBA屬于 類生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,培養(yǎng)基滅菌方法是 。
(2)在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是 ,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在 條件下誘導(dǎo)生根最佳。
(3)為了誘導(dǎo)該枸杞試管苗生芽,培養(yǎng)基中一般還要加入 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、提出假說、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是( )
A.孟德爾提出的假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
B.測(cè)交實(shí)驗(yàn)中F1顯現(xiàn)的性狀為顯性性狀
C.為了驗(yàn)證提出的假說是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)
D.測(cè)交后代性狀分離比為1:1,從細(xì)胞水平上體現(xiàn)了基因分離定律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生在電子顯微鏡下觀察甲、乙、丙三種生物材料,其中有菠菜葉細(xì)胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細(xì)胞。發(fā)現(xiàn)它們細(xì)胞內(nèi)有四種結(jié)構(gòu),分別為a、b,c、d,它們具有下列特征:a、b、c均有雙層膜,其中a的膜上有小孔,而b、c沒有小孔:d由囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成,其單層膜與核膜相連。根據(jù)觀察結(jié)果整理如下表,請(qǐng)判斷出三種生物材料的名稱并回答下列問題。(注:“+”表示存在,“-”表示不存在。)
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | a | b | c | d |
材料甲 | - | - | - | - |
材料乙 | + | + | + | + |
材料丙 | + | + | - | + |
(1)三種生物材料的名稱分別是:
甲是 ,乙是 ,丙是 .
(2)生物甲不具有上述細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說明它是一種 生物。此類生物應(yīng)具有的細(xì)胞器是 。
(3)寫出四種結(jié)構(gòu)的名稱:a 、b 、c 、d 。
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