在下列四個試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管；牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是（ ）

A．甲、丁 B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆海南省“七校聯(lián)盟”高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素及其應(yīng)用對應(yīng)正確的是（ ）

A．脫落酸——麥田除草

B．赤霉素——促進(jìn)a-淀粉酶的產(chǎn)生

C．乙烯——促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟

D．細(xì)胞分裂素——獲得無子番茄

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科目：高中生物 來源：2015學(xué)年浙江省上學(xué)期高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由n條肽鏈、m個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是

A．n－m B．n－2m C．n＋m D．n＋2m

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種植物非綠色器官在不同O2濃度下的O2吸收量和無氧呼吸過程中CO2釋放量，據(jù)圖11判斷下列說法不正確的是（ ）

A．圖中乙曲線表示在不同O2濃度下O2吸收量

B．圖中甲曲線表示在不同O2濃度下無氧呼吸過程中CO2釋放量

C．O2濃度為d時該器官呼吸方式是有氧呼吸

D．若甲代表的呼吸方式在O2濃度為b時消耗了A mol的葡萄糖，則乙代表的呼吸方式在O2濃度為b時消耗的葡萄糖為A/2 mol

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A．葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核

B．已知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)PH為7．0-7．3，液泡內(nèi)PH為4．8，所以氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)

C．溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡（囊泡）運(yùn)入

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是在適宜溫度條件下測得的小麥種子CO2釋放總量、O2吸收量與O2濃度之間的關(guān)系。

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）Q點(diǎn)時CO2產(chǎn)生的場所是 ，O2濃度10%，CO2產(chǎn)生的場所是 。

（2）圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是 。

（3）若圖中的AB段與BC段的距離等長，則有氧呼吸強(qiáng)度 （填“大于”、“等于”、或“小于”）無氧呼吸。

（4）根據(jù)圖中曲線，說明曬干的糧食貯存在低氧條件下能延長貯存時間的原因 。

（5）若將實(shí)驗(yàn)材料換為等量的花生種子，在只進(jìn)行有氧呼吸時O2的吸收量將 （填“增加”、“不變”或“減少”）。

（6）CO2釋放總量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報道，英國科學(xué)家從人皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核，植入剔除了細(xì)胞核的牛卵細(xì)胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學(xué)角度來看，這種混合胚胎中有99．9%的遺傳物質(zhì)來自人，只有0．1%來自牛。你認(rèn)為這0．1%的遺傳物質(zhì)最可能存在于牛卵細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞核 B．線粒體 C．葉綠體 D．核糖體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是（ ）

A．大腸桿菌與藍(lán)藻 B．大腸桿菌與病毒

C．大腸桿菌與酵母菌 D．酵母菌與病毒

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

野生揚(yáng)子鱷種群的雌雄比例一般穩(wěn)定在5：1左右，其性別由孵化時的溫度所決定。繁殖季節(jié)雄性揚(yáng)子鱷發(fā)出“轟”的聲音，雌性揚(yáng)子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴位置。當(dāng)聲音大時，雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕溫度較低處，則產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞

A．調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

B．影響種群的繁衍，維持種群數(shù)量的穩(wěn)定

C．維持正常生命活動，調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

D．對生物進(jìn)行自然選擇，促進(jìn)生物進(jìn)化

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