【題目】苯酚及其衍生物廣泛存在于工業(yè)廢水中,對環(huán)境有嚴重危害.某學(xué)?蒲信d趣小組準備依據(jù)如圖操作步驟,從處理廢水的活性污泥中分離篩選出苯酚高效降解菌株.回答下列問題:
(1)甲圖中苯酚降解菌的富集培養(yǎng)基應(yīng)含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水,其中可作為碳源的有_____.
(2)將采集到的樣品接種培養(yǎng),苯酚用量應(yīng)隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸_____.以達到獲得苯酚高效降解菌的目的.應(yīng)采用______方法來進行該菌種的計數(shù)與分離,統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目要_____.
(3)制備平板培養(yǎng)基時除了需要水、碳源、氮源、無機鹽和特殊營養(yǎng)物質(zhì)外,還必須添加_____.培養(yǎng)基的滅菌方法為_____.
(4)乙圖為連續(xù)劃線法示意圖,在該圖中_____(填序號)區(qū)域最易獲得單菌落.如需要長期保存該菌種,應(yīng)采用甘油管藏的方法,保存溫度為_____.
【答案】 蛋白胨 苯酚 增加(升高) 稀釋涂布平板 低 瓊脂(凝固劑) 高壓蒸汽滅菌 ③﹣20℃
【解析】試題分析:微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。對異養(yǎng)微生物來說,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作為營養(yǎng)要素成分時并不是起單一方面的作用。微生物常見的接種的方法有:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種、劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落;②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。
(1)培養(yǎng)基成分中的有機物均可以提供碳源,即蛋白胨、苯酚據(jù)可以作為碳源。
(2)分析實驗可知,實驗?zāi)康氖呛Y選苯酚降解菌,因此將采集到的樣品接種培養(yǎng),苯酚用量應(yīng)隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸增加,以達到富集苯酚降解菌的目的。圖甲中采用的是稀釋涂布平板法,以便于菌落計數(shù)與分離,用這種方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目要小,因為常常有兩個或多個菌體連在一起生長繁殖而形成一個菌落。
(3)制備平板培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基,除了需要水、碳源、氮源、無機鹽和特殊營養(yǎng)物質(zhì)外,還必須添加瓊脂作為凝固劑。培養(yǎng)基的滅菌方法為高壓蒸汽滅菌法。
(4)圖2為平板劃線法,隨著劃線次數(shù)的增加,菌種進一步被稀釋,因此圖中③區(qū)域更易獲得單菌落。長期保存該菌種,應(yīng)采用甘油管藏的方法,保存溫度為-20℃。
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【題目】下列何種技術(shù)能有效地打破物種的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育新的農(nóng)作物優(yōu)良品種( )
A. 基因工程技術(shù)B. 誘變育種技術(shù)
C. 雜交育種技術(shù)D. 組織培養(yǎng)技術(shù)
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【題目】據(jù)圖回答
(1)此圖為特異性免疫中的______免疫過程。
(2)請寫出下列標號的細胞名稱①_____ ②______ ③______ ④____
(3)③分化成④不但需要_________的刺激,還需要__________的作用。此時③的細胞周期會__________。④能合成并分泌一種免疫活性物質(zhì)________,其化學(xué)本質(zhì)為________,該物質(zhì)分泌出細胞的方式是_________。
(4)一段時間過后,當(dāng)同抗原再次侵入機體刺激⑤時,⑤就會迅速增殖并分化形成大量的_____(填標號),產(chǎn)生二次免疫,該過程特點是______________________。
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【題目】已知薔薇的花色由兩對獨立遺傳的非等位基因A(a)和B(b)控制,A為紅色基因,B為紅色淡化基因。薔薇的花色與基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表。
基因型 | aa__或__BB | A_Bb | A_bb |
表現(xiàn)型 | 白色 | 粉紅色 | 紅色 |
現(xiàn)取3個基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交,實驗結(jié)果如圖所示。請回答:
(1)乙的基因型為___________;用甲、乙、丙3個品種中選兩個品種___________進行雜交可得到粉紅色品種的子代。
(2)實驗二的F2中白色∶粉紅色∶紅色=__________。
(3)從實驗二的F2中選取一粒開紅色花的種子,在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型,將其與基因型為aabb的薔薇雜交,得到子代種子;種植子代種子,待其長成植株開花后,觀察其花的顏色。
①若所得植株花色及比例為____________________________,則該開紅色花種子的基因型為AAbb。
②若所得植株花色及比例為___________________________,則該開紅色花種子的基因型為__________。
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【題目】下面是某二倍體哺乳動物個體內(nèi)處于不同分裂時期的細胞圖像,以下相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 細胞③不可能是細胞②的子細胞
B. 細胞②中發(fā)生非同源染色體的自由組合
C. 細胞①中的染色體數(shù)是細胞②、③的兩倍
D. 該動物的卵巢中可能同時存在這三種細胞
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【題目】科學(xué)家利用番茄(2N)和馬鈴薯(4N)利用如圖技術(shù)得到“番茄﹣馬鈴薯”植株.請回答下列問題:
(1)獲得a、b所選用的酶為_____,c和d的名稱依次是_____、_____.
(2)圖示技術(shù)名稱是_____;由d培育成植株的過程運用的技術(shù)手段是_____,其依據(jù)的原理是_____.
(3)過程②稱為_____,所用的化學(xué)誘導(dǎo)劑一般是_____,③過程成功的標志是_____.
(4)過程④是_____,⑤過程增殖的方式為_____,誘導(dǎo)f中植株生根過程中培養(yǎng)基中生長素與細胞分裂素的比值較④過程_____(高/低);最終獲得的“番茄﹣馬鈴薯”屬于_____倍體植株.
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【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯誤的是
A. 若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸
B. 若②是細胞中良好的貯能物質(zhì),則②是脂肪
C. 若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是DNA
D. 若④主要是在動物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì),則④是糖原
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【題目】當(dāng)前,在全國乃至全世界都刮起一股“低碳風(fēng)”,低碳生活也正悄然走近尋常百姓家,為越來越多的人所認可。下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③④為特定的過程;卮鹣铝袉栴}:
(1)從微觀上看,過程①主要在________(細胞器)中進行。過程③中碳以_________的形式流動。
(2)一研究小組要估算該生態(tài)系統(tǒng)中某種植物的種群密度,應(yīng)采取__________法。該生態(tài)系統(tǒng)中,每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流,其作用在于___________________。
(3)在森林中發(fā)現(xiàn)了兩個鼠群,如何判別這兩個鼠群是否為同一種?_______________。
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【題目】如圖中 A 是某二倍體高等雌性動物體細胞染色體示意圖,B~F 是 A 的各分裂期圖。請分析回答:
(1)具有同源染色體的細胞是______。含有染色單體的細胞是____________。
(2)B細胞位于______________期;E細胞的名稱是_________________。
(3)從染色體的角度分析,理論上該動物可產(chǎn)生____________種卵細胞。
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