Ⅰ.下圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關細胞器的結構模式圖。(注:假設在不同光照強度下,植物葉片的呼吸速率不變。)
(1)標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時,當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(不同光照強度照射的時間相等),液滴所在位置應在實驗初始標記的________(填左側或者右側)位置處。
(2)對葉片來說,光照強度為10千勒克斯時對應圖丙中存在的箭頭有(填字母)_________。
(3)在圖乙中,光照強度為5千勒克斯時,植物1小時光合作用產生的氣體量為______毫升(假設光照強度的變化不會改變植物體的溫度)。
Ⅱ.圖A表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速率的關系。圖B表示該植物在不同溫度(15oC和25oC)下,某一光照強度時氧氣量和時間的關系,請據(jù)圖回答:
當圖B縱坐標分別表示光合作用所產生氧氣的凈量和總量時,則它們分別是光照強度為____________和_________千勒克斯下的測定值。
科目:高中生物 來源:2017屆湖南省、衡陽八中等十三校重點中學第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假說—演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法,利用該方法孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列有關分析正確的是
A. 孟德爾所做假設的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
B. 孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有性生殖生物的核遺傳現(xiàn)象
C. 孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程是:若F1產生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比較近1:2;1
D. 提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家對生物膜結構進行了漫長的探索歷程,下列說法不正確的是
A. 歐文頓通過對植物細胞的通透性進行實驗,提出膜是由脂質組成的
B. 羅伯特森認為生物膜由蛋白質-脂質-蛋白質三層結構構成而且是動態(tài)的
C. 桑格和尼克森提出的模型認為生物膜上的磷脂和蛋白質是可以流動的
D. 科學家提取人紅細胞的脂質鋪成單分子層,得出細胞膜中的脂質排列成2層
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)甲、乙、丙、丁四幅圖,分析下列說法正確的是
A. 甲、乙、丙、丁四結構中都含有DNA和RNA
B. 具有丙結構的生物一定具有乙、丁兩結構
C. 甲、乙、丙、丁四結構中都具有雙層膜結構
D. 具有丁結構的生物一定具有乙、丙兩結構
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關結核桿菌的描述正確的是
A. 高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布在細胞核內
B. 該菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由線粒體提供
C. 結核桿菌的細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
D. 該菌蛋白質是由氨基酸在核糖體上脫水縮合而成的
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三2月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在普通的棉花中導入能控制合成毒素蛋白的B、D基因。已知棉花短纖維由基因A控制,現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株(減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換,也不考慮致死現(xiàn)象)自交子代出現(xiàn)短纖維抗蟲:短纖維不抗蟲:長纖維抗蟲=2 :1 :1,則導入的B、D基因位于( )
A. 均在1號染色體上
B. 均在2號染色體上
C. 均在3號染色體上
D. B在2號染色體上,D在1號染色體上
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科目:高中生物 來源:2017屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三高考模擬(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經位置關系,圖乙是有關體溫調節(jié)的部分神經結構示意圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經沖動的四個可能位點。若刺激病人手指,病人手能動但卻沒有感覺,那么可能被阻斷的位點是__________。
(2)若在圖甲中③處給予一適宜刺激,③處膜內的電位發(fā)生的變化是__________,此時在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了__________。由該刺激引起的反應是否屬于反射? __________ (屬于或不屬于)。為什么? ____________________。
(3)圖乙中,a、b為__________。圖乙中顯示的效應器有__________。
A.下丘腦神經分泌細胞 B.f C.皮膚 D.下丘腦神經分泌細胞和f
(4)某病人體內產生的某種抗體作用于乙酰膽堿受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說,該疾病屬于__________。臨床上可以部分切除__________來治療重度患者,其原因是部分切除該器官能抑制T細胞的發(fā)育,從而使其分泌的__________減少,近而減少抗體的產生。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
恒溫條件下,測得某密閉容器中蘋果細胞呼吸強度(用CO2的釋放量來表示)隨O2濃度的變化情況如下圖,有關說法錯誤的是
A. 該溫度下,蘋果只進行無氧呼吸時釋放的CO2比只進行有氧呼吸時多
B. 氧氣濃度為6%時,蘋果只進行有氧呼吸
C. 氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸的限制因素
D. 隨氧氣濃度的增加,CO2的釋放量先減少,后增加,最后趨于穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年重慶市高二下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質和能量流向示意圖。下列有關敘述正確的是( )
A. X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結構的細胞器
B. X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等
C. 當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時,X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%~4%
D. X1、X2、X3、……過程提供的有機物中的碳將全部轉變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳
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