分析 本題主要考查動物細胞培養(yǎng)的過程.
1、動物細胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng).
2、細胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細胞貼壁.細胞數(shù)目不斷增多,當貼壁細胞分裂生長到表面相互抑制時,細胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制.
3、動物培養(yǎng)條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物
(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).
(3)溫度和PH:
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH.)
解答 解:(1)容器A 中放里的一般是幼齡動物的器官或組織,原因是其細胞分裂能力強,易于培養(yǎng).培養(yǎng)時先要剪碎,然后用胰蛋白酶分散細胞,制成B 瓶中的細胞懸液.將細胞懸液轉(zhuǎn)入C 瓶中進行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng).
(2)細胞正常培養(yǎng)了一段時間后,發(fā)現(xiàn)細胞絕大部分死亡,只有極少數(shù)細胞存活,這是因為存活的細胞發(fā)生了突變,可無限增殖.目前使用的或冷凍保存的正常細胞通常為10代以內(nèi),以保持細胞正常的二倍體核型.
(3)C、D 瓶中的培養(yǎng)液為保證無菌、無毒的環(huán)境,需要添加一定量的抗生素.培養(yǎng)過程中還需要提供O2和CO2 等氣體環(huán)境,CO2的作用主要是維持培養(yǎng)液的PH值.
(4)分析曲線圖:是否添加血清對于癌細胞的增殖影響不大,而對于正常細胞增殖影響很大,故培養(yǎng)正常細胞一定需要添加血清.
故答案為:
(1)分裂能力強 胰蛋白酶(或膠原蛋白酶) 原代培養(yǎng)
(2)突變 10 二倍體
(3)抗生素 維持培養(yǎng)液PH
(4)正常
點評 本題主要考查學生對知識的理解和分析能力.細胞株傳至50代后,不能再傳下去,但有部分存活的細胞一般能夠傳到40~50代,這種傳代細胞叫做細胞株.細胞株細胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變.當細胞株傳至50代以后又會出現(xiàn)“危機”,不能再傳下去.但是有部分細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,而且?guī)в邪┳兊奶攸c,有可能在培養(yǎng)條件下無限制地傳代下去,這種傳代細胞成為細胞系.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•泰興市校級月考)下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的說法,正確的是( )
A.冬天青蛙體內(nèi)的甲狀腺激素含量增加
B.甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C.夏天戶外勞動者體內(nèi)抗利尿激素含量減少
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)作用范圍廣
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•溫州期末)①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個步驟,圖A、B為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,從視野A到視野B時,操作過程的正確順序是( )
①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動玻片.
A.⑤﹣④﹣③﹣① B.③﹣①﹣②﹣⑤
C.⑤﹣④﹣③﹣② D.④﹣⑤﹣①﹣②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 用同一種限制酶切割兩者 | B. | 不需用同一種限制酶切割兩者 | ||
C. | 加入適量的DAN連接酶 | D. | 不需加DNA連接酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
黑色短毛 | 黑色長毛 | 白色短毛 | 白色長毛 | |
雌(F2) | 52 | 19 | 16 | 6 |
雄(F2) | 49 | 14 | 15 | 5 |
A. | 控制這兩對性狀的基因位于1對常染色體上 | |
B. | 四種表現(xiàn)型的個體中都有雜合子 | |
C. | F2中與親本表現(xiàn)型不相同的個體約占$\frac{5}{8}$ | |
D. | F1中雌配子與雄配子數(shù)目之比為1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)合成過程中只形成一種化學鍵 | |
B. | 合成的蛋白質(zhì)都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工 | |
C. | 合成的蛋白質(zhì)都用于細胞膜蛋白的更新 | |
D. | 核糖體在細胞中的存在部位會影響蛋白質(zhì)的去向 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在藍藻和綠藻中結(jié)構(gòu)③的形成與結(jié)構(gòu)⑥有關(guān) | |
B. | 結(jié)構(gòu)①和⑤存在堿基互補配對過程 | |
C. | 一定含磷元素的細胞器是①③④⑤ | |
D. | 能實現(xiàn)遺傳信息轉(zhuǎn)錄的是①、③和⑦ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com