下列敘述中,正確的是

A. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的基礎(chǔ)只是其原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大

B. 體驗(yàn)制備細(xì)胞膜時(shí),破裂哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞利用的是滲透作用的原理

C. 生物膜選擇透過(guò)性是指協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸選擇性的允許物質(zhì)通過(guò)

D. 成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層是由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和液泡膜共同組成的

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省清遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是關(guān)于幾類生物的特點(diǎn)的敘述,正確的是( 。

A. 細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)等

B. 硝化細(xì)菌與變形蟲(chóng)結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁,營(yíng)養(yǎng)方式屬自養(yǎng)型,后者無(wú)細(xì)胞壁,營(yíng)養(yǎng)方式屬異養(yǎng)型

C. 顫藻與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體

D. 一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞形態(tài)和功能有其多樣性,本質(zhì)上是由于不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是不同的

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核細(xì)胞需氧呼吸的基本過(guò)程示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 階段A為糖酵解,該階段的產(chǎn)物有丙酮酸、物質(zhì)①和[H]

B. 階段B為檸檬酸循環(huán),有關(guān)酶主要存在于線粒體基質(zhì)中

C. 階段C為電子傳遞鏈,該階段產(chǎn)生大量ATP

D. 階段A和階段B為階段C提供[H]

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞膜是一種選擇透性膜

B. 磷脂分子的親水端朝向外側(cè),親脂端朝向內(nèi)側(cè)

C. 細(xì)胞膜中的磷脂和大多數(shù)蛋白質(zhì)都具有流動(dòng)性

D. 糖蛋白主要位于膜外側(cè),載體蛋白主要位于膜內(nèi)側(cè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省樂(lè)山市高三第二次調(diào)查研究考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型,F(xiàn)1自交,如果F2的表現(xiàn)型及比例分別為9:7、9:6:1、15:1和9:3:4,那么F1與隱性個(gè)體測(cè)交,與此對(duì)應(yīng)的性狀分離比分別是

A. 1:2:1、4:1、3:1和1:2:1

B. 3:1、4:1、1:3和1:3:1

C. 1:3、1:2:1、3:1和1:1:2

D. 3:1、3:1、1:4和1:1:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)、信陽(yáng)等六市高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在內(nèi)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的過(guò)程中,神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互作用。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)碘是合成甲狀腺激素的原料,長(zhǎng)期缺碘會(huì)引起“大脖子病”。請(qǐng)解釋原因:______________。

(2)霧霾中的有害物質(zhì)進(jìn)入人體呼吸道,剌激黏膜引起咳嗽。肺部中的吞噬細(xì)胞吞噬外來(lái)異物保持呼吸道清潔,體現(xiàn)了____________免疫作用。另外,吞噬細(xì)胞還能通過(guò)傳遞抗原激活特異性免疫反應(yīng),體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的__________________________功能。

(3)人體受到寒冷刺激時(shí),軀干、四肢的骨骼肌會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)栗,此反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于____________。在該過(guò)程中感受器產(chǎn)生的興奮以_____________的形式沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo),并在____________________中完成信號(hào)轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元。

(4)已知5%葡萄糖溶液滲透壓與動(dòng)物血漿滲透壓基本相同。正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液,葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后,部分被氧化分解,部分被合成糖原,兩者都會(huì)產(chǎn)生____________并排出細(xì)胞,使細(xì)胞外液滲透壓____________,引起尿量____________,從而使?jié)B透壓恢復(fù)到正常水平。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)、信陽(yáng)等六市高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 葉綠體合成的ATP,可為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量

B. 糖蛋白、載體蛋白、抗體、DNA連接酶都是具有特異性識(shí)別的物質(zhì)

C. 葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有DNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分

D. 線粒體是有氧呼吸的生要場(chǎng)所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省韶關(guān)市高三調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中與所涉及的植物激素對(duì)應(yīng)關(guān)系一致的是

A. 適時(shí)摘除棉花的頂芽,提高棉花產(chǎn)量——生長(zhǎng)素

B. 釀制啤酒時(shí),人工處理大麥種子促進(jìn)淀粉水解——脫落酸

C. 移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系發(fā)達(dá)——細(xì)胞分裂素

D. 秋天成熟的柑橘掉落下來(lái)——乙烯

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是動(dòng)物細(xì)胞中幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是

A. ①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力車間”

B. ②是高爾基體,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝

C. ③是中心體,分裂前期能發(fā)出星射線形成紡錘體

D. ④是核糖體,是細(xì)胞中“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”

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