【題目】如圖表示蛋白質(zhì)工程的操作過程,下列說法不正確的是(

A.蛋白質(zhì)工程中對(duì)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作
B.蛋白質(zhì)工程是完全擺脫基因工程技術(shù)的一項(xiàng)全新的生物工程技術(shù)
C.a、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯
D.蛋白質(zhì)工程中可能構(gòu)建出一種全新的基因

【答案】B
【解析】解:A、蛋白質(zhì)工程中對(duì)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作,則需要預(yù)測(cè)具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和生物功能,A正確;
B、蛋白質(zhì)工程是第二代基因工程技術(shù),B錯(cuò)誤;
C、a表示轉(zhuǎn)錄,b過程表示翻譯,C正確;
D、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,可能構(gòu)建出一種全新的基因,D正確.
故選:B.
a、蛋白質(zhì)工程:指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求.(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)).
b、蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面四種細(xì)胞器的模式圖,分析下列說法正確的是(

A.結(jié)構(gòu)甲具有雙層膜,能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝
B.結(jié)構(gòu)乙是由單層膜連接成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其上面可附著核糖體
C.結(jié)構(gòu)丙中的色素可以將吸收的光能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
D.結(jié)構(gòu)丁只存在于高等動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞分裂時(shí)能夠完成復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用.圖1~3表示三種生物膜的結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過程.回答下列問題:

(1)圖1~圖3中生物膜的基本骨架是 , 三種膜上的生理反應(yīng)不同的原因是
(2)若圖1中甲代表DNA聚合酶,則乙最可能是 , 這種物質(zhì)容易被染成紅色.
(3)若圖2表示紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,紅細(xì)胞的主要功能是 , 代謝產(chǎn)物為乳酸的原因是 , 乳酸和葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式中,(填“乳酸”、“葡萄糖”、“兩者都”、“兩者都不”)屬于主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)圖3中膜結(jié)構(gòu)的叫 , 其上的幾種色素中溶解度最小的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物構(gòu)成元素種類一般最少的是

A. 磷脂 B. 血紅蛋白 C. 葉綠素 D. 胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為描述多種生物學(xué)現(xiàn)象或過程的模型,相關(guān)敘述不準(zhǔn)確的是(

A.若該圖表示減數(shù)分裂,a為次級(jí)精母細(xì)胞,則基因重組發(fā)生在e過程
B.若a、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量值,則a>b+c
C.若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則e過程發(fā)生在線粒體
D.若該圖表示基因表達(dá)的過程,則d主要發(fā)生在細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分化與細(xì)胞全能性的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個(gè)體的全部遺傳信息

B. 一般來說細(xì)胞分化程度越高,它的全能性就越低

C. 斯圖爾德的組織培養(yǎng)成功表明植物細(xì)胞在離體的條件下可以實(shí)現(xiàn)全能性

D. 克隆綿羊“多利”的誕生證明了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常男性的染色體組型可表示為

A. 22+X 或 22+Y B. 22+Y

C. 22+XY D. 44+XY

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】初步研究表明,β﹣AP沉積是老年癡呆的主要病理特征.β﹣AP是由APP(由695個(gè)氨基酸組成的跨膜蛋白)經(jīng)過異常加工而成,具體過程如圖.請(qǐng)分析回答:

(1)細(xì)胞內(nèi)APP分子的“裝配機(jī)器”是 , 構(gòu)成APP分子的單體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
(2)APP可用檢測(cè),顏色反應(yīng)呈色.β﹣分泌酶和γ一分泌酶結(jié)構(gòu)不同可能與相關(guān).
(3)圖中一分子APP被切割成β﹣AP分子,需要分子水的參與,在一個(gè)β﹣AP分子中至少含有個(gè)肽鍵.
(4)β﹣AP通過方式形成寡聚合物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物學(xué)中常用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)。某同學(xué)用如下材料做了四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中加入雙縮脲試劑振蕩后,無紫色反應(yīng)的是(  )

A. 新鮮乳酸奶 B. 甘氨酸溶液 C. 豆?jié){和蛋白酶 D. 雞蛋清的水溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案