原發(fā)性低血壓是一種人類的遺傳病。若研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是( )
①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式
③在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二實(shí)驗(yàn)班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于變異的敘述,不正確的是
A.基因突變不一定改變生物的表現(xiàn)型
B.基因重組是生物變異的根本來源,一般發(fā)生在有性生殖的過程中
C.體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體不一定是二倍體
D.染色體的結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生改變都屬于染色體變異
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二平行班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人類一種遺傳病的家系圖譜(圖中陰影部分表示患者),推測(cè)這種病的遺傳方式是( )
A.常染色體顯性遺傳 B.常染色體隱性遺傳
C.X染色體顯性遺傳 D.X染色體隱性遺傳
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二平行班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的是( )
①細(xì)胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④中心粒 ⑤高爾基體 ⑥核糖體
A.①②③④ B.①②③⑥ C.②③⑤⑥ D.①④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二平行班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人類的并指(A)對(duì)正常指(a )為顯性的一種遺傳病,在一個(gè)并指患者(他的父母有一個(gè)是正常指)的下列各細(xì)胞中不含或可能不含顯性基因A的是( )
①神經(jīng)細(xì)胞 ②成熟的紅細(xì)胞
③初級(jí)性母細(xì)胞 ④次級(jí)性母細(xì)胞 ⑤成熟的性細(xì)胞
A.①②④ B.④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二平行班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳的基本規(guī)律不適用于( )
①噬菌體 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④藍(lán)藻 ⑤豌豆
A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上8.28周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20mL后,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液
B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mL
C.細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加
D.輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液,50%分布在細(xì)胞外液
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是人的胰島B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞中含量最多的元素是________。含有遺傳物質(zhì)的具膜結(jié)構(gòu)有__________(填標(biāo)號(hào))。
(2)圖示細(xì)胞分泌物是_________,研究其合成、加工、分泌和運(yùn)輸過程,一般采用的研究方法是___________。
(3)圖中________________(填標(biāo)號(hào))共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,其基本支架是_______________。
(4)分泌物從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞所經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為______________(填標(biāo)號(hào)),此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上8.21周考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越高
B.種群增長(zhǎng)的“S”型和“J”型曲線都是在K/2時(shí)種群數(shù)量增長(zhǎng)最快
C.群落演替過程中其結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,將來一定能形成森林
D.調(diào)查某地蒲公英的種群密度時(shí),所選擇的樣方數(shù)不影響調(diào)查結(jié)果
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