冰桶挑戰(zhàn)”是為了讓人體驗(yàn)“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS)”而引發(fā)的活動(dòng),要求參與者在饑餓時(shí)用冰水澆遍全身。請(qǐng)回答下列問題:
(1)當(dāng)人被冰水澆遍全身時(shí),寒冷刺激人體皮膚里的冷覺感受器產(chǎn)生興奮,經(jīng)過傳入神經(jīng)傳到下丘腦中的 中樞,引起人體產(chǎn)熱增加,散熱減少,維持體溫穩(wěn)定,興奮傳至 部位產(chǎn)生冷的感覺,在此過程中產(chǎn)熱量 (填“大于”,“等于”或“小于”)散熱量,維持體溫相對(duì)恒定。
(2)參與者在饑餓時(shí)用冰水澆遍全身,此時(shí)甲狀腺激素分泌也會(huì)增多,在體溫調(diào)節(jié)中,甲狀腺激素的功能是________________。在饑餓并消耗增加時(shí),血糖濃度下降,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮傳到下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞后,使胰島A細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),血糖濃度上升,此過程屬于__________________調(diào)節(jié).胰島分泌的激素通過 運(yùn)輸?shù)饺砀魈,起作用后的結(jié)果會(huì)反過來影響該激素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫做 .
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物,并決定其分類,則下列何種特性與你的決定無關(guān)( )
①核膜的有無
②核糖體的有無
③細(xì)胞壁的有無
④細(xì)胞顏色的有無
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)氨基酸分子縮合會(huì)形成二肽,并生成一個(gè)水分子。這個(gè)水分子中的氫來自
A.氨基 B.羧基
C.氨基和羧基 D.連接在碳原子上的氫
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi)含量極少,但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的元素有
A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、Ca
C.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若在載玻片上有一個(gè)字母“b”,則在顯微鏡視野中看到的應(yīng)該是
A.b B.d C.p D.q
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A. 探索溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,可用斐林試劑替代碘液進(jìn)行檢測(cè)
B. 葉綠體中的各種色素在層析液中的溶解度不同,因此用紙層析法提取葉綠體中的色素
C. 黑藻葉片經(jīng)酒精脫色處理后,可用來觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
D. 用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,一定能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示在適宜的光照條件下,測(cè)得的溫度影響水稻CO2吸收量和呼吸作用產(chǎn)生CO2量的曲線。請(qǐng)分析并回答下列問題:
(1)在溫度為30℃時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)的[H]用于______________。若CO2濃度降低,葉綠體中[H]合成速率將會(huì)(變大、變小、不變)。
(2)40℃時(shí),CO2的吸收量為0的原因是_____________。
(3)當(dāng)溫度達(dá)到55℃時(shí),兩曲線重合的原因是_____________。
(4)在30℃前,實(shí)線隨溫度升高而逐漸升高的原因是_____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)動(dòng)物體內(nèi)酶、激素和ATP這三類有機(jī)物的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A.這三類有機(jī)物一定都含有C、H、O
B.成年男性體內(nèi),精原細(xì)胞形成精子的過程中有酶、激素和ATP的參與
C.能合成酶的細(xì)胞一定都能合成ATP
D.酶和ATP均可以在細(xì)胞內(nèi)外發(fā)揮作用,而激素只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提取光合色素,進(jìn)行紙層析分離,對(duì)該實(shí)驗(yàn)中各種現(xiàn)象的解釋,正確的是
A. 未見色素帶,說明材料可能為黃化葉片
B. 色素始終在濾紙上,是因?yàn)樯夭蝗苡趯游鲆?/p>
C. 提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b
D. 胡蘿卜素處于濾紙最前方,是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸罡?/p>
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