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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠素的丙酮提取液放在自然光源和三棱鏡之間,從三棱鏡的一側(cè)觀察連續(xù)光譜中變暗(或出現(xiàn)黑帶)的區(qū)域是紅光和藍(lán)紫光區(qū) |
B、在溫暖晴朗的一天下午,在某植物向陽處采得一片葉,用酒精隔水加熱脫色,用碘液處理后做成切片,在顯微鏡下觀察被染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是葉綠體 |
C、葉綠素的丙酮提取液在透射光下是翠綠色的,在反射光下是棕紅色的 |
D、在天氣晴朗的一天,在上午10時(shí)左右,用鉆有直徑為1cm左右的小孔的錫鉑紙將田間的一株植物的葉片夾住,下午3時(shí)左右取下這片葉子,用酒精隔水加熱脫色,用碘液處理,小孔處照光的部位呈藍(lán)色,而被錫鉑紙遮住的部分呈白色或灰白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同種植物對不同生物的影響不同 |
B、牛和羊的消化功能強(qiáng)弱有差異 |
C、牛和羊的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)存在差異 |
D、牛和羊的親緣關(guān)系比較遠(yuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞壞死常引起炎癥;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng) |
B、細(xì)胞凋亡受基因控制;細(xì)胞癌變不受基因控制 |
C、細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng) |
D、細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長;細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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