【題目】下列關于酒精在生物實驗中的相關應用，敘述不正確的是（ ）

A. 在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中，酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色

B. 無水酒精在綠葉中色素的提取和分離實驗中起到提取色素的作用

C. 探究酵母細胞呼吸的方式實驗中，用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液檢驗酒精會變成灰綠色

D. 在觀察DNA和RNA分布的實驗中，可用酒精來改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞

【答案】D

【解析】在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中，用體積分數(shù)為50%的酒精溶液洗去實驗材料上的浮色，A正確；由于色素不溶于水而溶于有機溶劑，所以無水乙醇在色素的提取和分離實驗時起到提取色素的作用，B正確；探究酵母細胞呼吸的方式實驗中，用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液檢驗酒精會變成灰綠色，C正確；在觀察細胞內(nèi)DNA和RNA分布的實驗中，可使用鹽酸而不是酒精來改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從黃花蒿屮提取的青蒿索是當今最好的抗瘧藥物之一，黃花蒿的植物紺織培養(yǎng)研究在我國已有數(shù)年歷史。請回答下列相關問題：

（1）選取黃花蒿的莖段后，通常先用體枳分數(shù)為70%的酒精等藥品對外植體進行__________ 。

（2）與微生物培養(yǎng)基的配方相比，MS培養(yǎng)基的配方中最明顯的區(qū)別是需提供__________ 。MS培養(yǎng)基的滅菌方法是__________法。

（3）黃花蒿的組織培養(yǎng)研究中__________ （填"需要”或“不需要”）做重復實驗，實驗中可以取用一個經(jīng)過滅菌的只裝有培養(yǎng)基的錐形瓶與接種操作后的錐形瓶一同培養(yǎng)，用來證明____________________。

（4）在植物組織培養(yǎng)中常用到生長素和細胞分裂素。若要達到使細胞既分裂也分化的結果，兩類激素的使用順序應當是______________________________。如果已經(jīng)長出叢芽，最好同時使用上述兩類激素，且生長素與細胞分裂素用量的比值__________（填“高”、“低”或“適中”）時，則有利于下一步的培養(yǎng)。

（5）有人在培養(yǎng)基中添加秋水仙素以誘導黃花蒿莖段細胞發(fā)生染色體數(shù)目変異，則秋水仙素的作用時期是有絲分裂的__________期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了調(diào)查某城市自來水的水質(zhì)狀況，某研究小組測定了自來水水樣中的細菌含量，并進行了細菌分離等工作�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細菌含量。涂布平板所用的培養(yǎng)基是 （填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基；該培養(yǎng)基的制備過程是 。對培養(yǎng)基滅菌的方法是 。在涂布接種前，隨機取若干滅菌后的空白培養(yǎng)基培養(yǎng)了一段時間，若空白培養(yǎng)基出現(xiàn)了菌落。請分析說明原因（寫出二個）① ② 。

（2）培養(yǎng)基滅菌后，將1mL水樣稀釋1000倍，在3個平板上用涂布法分別接入0．1mL稀釋液；經(jīng)適當培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為51、50和49。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為 。

（3）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌。操作時，每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)，目的是 的菌種，使下次劃線的菌種直接來源于 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥是高中生物學實驗常用材料之一。以下對實驗材料的選擇和使用不恰當?shù)氖?/span>

A. 以鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)甲基綠和吡羅紅染色可觀察葉綠體的分布

B. 以鱗片葉外表皮為材料，用0．3 g/mL蔗糖溶液處理可觀察細胞的質(zhì)壁分離

C. 以根尖為材料，經(jīng)低溫等處理可以觀察到分生區(qū)部分細胞染色體數(shù)目加倍

D. 以鱗片葉為材料，經(jīng)切碎、研磨等步驟處理，可用于DNA的粗提取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著環(huán)境污染的加劇和石油危機出現(xiàn)，越來越多的國家使用乙醇作為代替燃料，生產(chǎn)中玉米和麥草的秸稈可以用來生產(chǎn)燃料乙醇，已知秸稈的主要成分是纖維素，回答下列問題：

（1）人們首先利用纖維素分解菌將纖維素分解，纖維素分解菌多分布在__________的土壤中，該微生物產(chǎn)生的纖維素酶是一種復合酶，一般包括三種成分，_______________，__________________和__________________。前兩種酶能使纖維素分解成纖維二糖，第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。

（2）從土壤中篩選纖維素分解菌需要配制__________________培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基中需要加入纖維素粉作為唯一的__________________。

（3）經(jīng)過梯度稀釋后，要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上，在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是______，當形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生_________來篩選纖維素分解菌。當利用涂布器涂布平板之后需要對涂布器進行__________處理。（添“消毒”或者“滅菌”）

（4）產(chǎn)生葡萄糖后需要用到____________（微生物種類）發(fā)酵產(chǎn)生酒精，還可以使用_________檢測產(chǎn)物是否為酒精，該試劑在酸性條件下可與酒精反應，溶液呈灰綠色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺疾病的診斷是一項復雜的任務，涉及到很多檢查項目，常見的幾種有：

（1）TSH（促甲狀腺激素）受體抗體測定。Graves病人體內(nèi)可檢測出一種抗TSH受體的抗體，該種抗體本身也能刺激TSH受體引發(fā)后續(xù)生化反應，發(fā)揮和TSH類似的作用�？梢姀拿庖邔W上來看，Graves是一種

病，人體內(nèi)產(chǎn)生TSH受體抗體的細胞是 ，該細胞的產(chǎn)生依賴于 細胞產(chǎn)生的 的作用。

（2）血清TSH濃度測定。TSH是由 產(chǎn)生的一種多肽類激素，它的分泌受 （填激素種類）的調(diào)節(jié)。Graves病人血清TSH濃度和正常人相比要 （高/低/不變）。

（3）碘攝取率的測定。碘是合成甲狀腺激素的重要原料，TSH能夠促進甲狀腺細胞對碘的攝取，Graves病人的碘攝取率和正常人相比要 （高/低/不變）。甲狀腺細胞吸收了碘之后，需被過氧化物酶處理后才能參與之后的反應，而橋本氏甲狀腺炎后期患者體內(nèi)會產(chǎn)生抗過氧化物酶的抗體，則橋本氏甲狀腺炎后期患者碘攝取率和正常人相比要 （高/低/不變）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過花藥離體培養(yǎng)技術培育高產(chǎn)柑橘品種，用柑橘果肉生產(chǎn)果汁,柑橘皮生產(chǎn)微生物蛋白（即微生物菌體）。回答下列問題：

（1）通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體植株一般有兩條途經(jīng):一種是花粉經(jīng)過____________________階段發(fā)育為植株;另一種是花粉在誘導培養(yǎng)基上形成____________________，經(jīng)誘導分化成植株。

（2）微生物蛋白可作為動物的蛋白質(zhì)飼料,因為微生物的生長繁殖速率快，不受地區(qū)、季節(jié)和氣候的限制,而且蛋白質(zhì)是細胞__________（填“干重”或“鮮重”）中含量最高的物質(zhì)。實驗室里檢測蛋白質(zhì)的試劑是____________________。

（3）用柑橘皮生產(chǎn)微生物蛋白時,柑橘皮中的纖維素可以為微生物的生長提供__________,為了高效生產(chǎn)微生物蛋白，柑橘皮中還要添加一定量的____________________作為氮源，因為合成的微生物蛋白的主要組成元素是____________________。

（4）從土壤中分離純化纖維素分解菌，應選擇__________的環(huán)境采集土樣，鑒別纖維素分解菌常用____________________法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Bt毒蛋白基因是應用最為廣泛的抗蟲基因。請回答下列有關轉基因抗蟲植物的問題：

（1）要從蘇云金芽孢桿菌中獲取Bt毒蛋白基因，可根據(jù)Bt毒蛋白基因的部分已知序列，設計特異性 ，再利用 技術擴增出Bt毒蛋白基因。

（2）構建重組質(zhì)粒時，常用Ti質(zhì)粒作為載體，是因為Ti質(zhì)粒上具有__________，它能把目的基因整合到受體細胞的____________上。這種將目的基因導入受體細胞的方法是 法。

（3）若要檢測具有抗蟲基因的棉花是否產(chǎn)生了相應毒蛋白，在分子水平上可利用________方法進行檢測。要確定抗蟲基因導入棉花細胞后，是否賦予了棉花抗蟲特性，在個體生物學水平上還需要做________實驗。

（4）目前，轉基因植物的安全性問題是社會爭論的熱點。面對轉基因技術的利弊，我們應持有的正確做法是_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國生理學家羅伯特愛德華茲，因在體外人工授精技術上的卓越貢獻，獲得2010年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。他的研宄使全球不育癥夫婦因此獲益。回答下列問題。

（1）自然條件下，___________是在雌性動物排卵前后完成的，產(chǎn)生的一個次級卵母細胞和第一極體，進入輸卵管，準備與精子受精。當在___________的間隙可以觀察到兩個極體時，說明卵子已經(jīng)完成了受精。

（2）1951年，愛德華茲發(fā)現(xiàn)___________可以促進成熟雌鼠排卵，這為體外人工授精技術的第一步奠定了理論基礎。經(jīng)過系統(tǒng)研究，愛德華茲終于成功將卵母細胞與___________后的精子在試管中完成受精，受精卵在___________液成功進行卵裂。1978年世界第一例試管嬰兒誕生，這是對愛德華茲不懈努力的最好表彰。

（3）在愛德華茲的引領下，對體外人工授精技術的研究有許多新發(fā)現(xiàn)。比如可通過顯微注射法將單個精子注入處于___________期的卵母細胞內(nèi)，以提高受精率；也可對早期胚胎進行遺傳學診斷，如在顯微鏡下觀察___________數(shù)目，可降低21三體綜合征患兒的出生率，從而實現(xiàn)試管嬰兒的優(yōu)生。

（4）試管嬰兒的形成，除體外人工授精技術之外，涉及的胚胎工程技術還有___________。

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