【題目】免疫系統(tǒng)功能過強或過弱，都會引起機體功能的紊亂。下列關(guān)于免疫系統(tǒng)功能異常引起的疾病，描述正確的是（�。�

A. 艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異

B. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的病因是抗體與自身組織發(fā)生反應(yīng)引起自身免疫疾病

C. 過敏反應(yīng)中沒有淋巴細胞的參與

D. HIV主要通過感染人體B淋巴細胞，從而影響體液免疫

【答案】B

【解析】艾滋病人群的免疫能力較低，他們患惡性腫瘤的比率與健康人高，A錯誤；風(fēng)濕性心臟病的病因是抗體與自身組織發(fā)生反應(yīng)引起自身免疫疾病，B正確；過敏反應(yīng)屬于體液免疫反應(yīng)過強，有淋巴細胞的參與，C錯誤；HIV主要通過感染人體T淋巴細胞，從而影響體液免疫和細胞免疫，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程．下列敘述不正確的是（ ）
A.甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原
B.乙需通過人工誘導(dǎo)細胞融合才能獲得
C.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選，融合細胞均能增殖
D.需對丙進行抗體檢測，多次篩選后才可獲得丁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為電鏡下觀察的某細胞的一部分．下列有關(guān)該細胞的敘述中，正確的是（ ）

A.此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞
B.此細胞既可能是動物細胞也可能是植物細胞
C.結(jié)構(gòu)1，3，4，5均是由生物膜構(gòu)成
D.含胸腺嘧啶的有1和3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】GDNF是一種神經(jīng)營養(yǎng)因子．對損傷的神經(jīng)細胞具有營養(yǎng)和保護作用．研究人員構(gòu)建了含GDNF基因的表達載體（如圖1所示），并導(dǎo)入到大鼠神經(jīng)干細胞中，用于干細胞基因治療的研究．請回答：
（1）在分離和培養(yǎng)大鼠神經(jīng)干細胞的過程中，使用胰蛋白酶的目的是 ．
（2）構(gòu)建含GDNF基因的表達載體時，需選擇圖1中的限制酶進行酶切．
（3）經(jīng)酶切后的載體和GDNF基因進行連接，連接產(chǎn)物經(jīng)篩選得到的載體主要有三種：單個載體自連、GDNF基因與載體正向連接、GDNF基因與載體反向連接（如圖1所示）．為鑒定這3種連接方式，選擇HpaI酶和BamHI酶對篩選的載體進行雙酶切，并對酶切后的DNA片段進行電泳分析，結(jié)果如圖2所示．圖中第泳道顯示所鑒定的載體是正向連接的．
（4）將正向連接的表達載體導(dǎo)入神經(jīng)干細胞后，為了檢測GDNF基因是否成功表達，可用相應(yīng)的與提取的蛋白質(zhì)雜交．當培養(yǎng)的神經(jīng)干細胞達到一定的密度時，需進行培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細胞，用于神經(jīng)干細胞移植治療實驗．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅具有容易區(qū)分的相對性狀，生活周期短，容易飼養(yǎng)，被廣泛用作遺傳的研究材料。

Ⅰ．兩只果蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例如下表所示

子代表現(xiàn)型及比例

灰身紅眼

黑身紅眼

灰身紅眼

灰身白眼

黑身紅眼

黑身白眼

♀

♀

♂

♂

♂

♂

6

2

3

3

1

1

注：體色基因用A、a表示，眼色基因用R、r表示。請分析回答：

（1）根據(jù)結(jié)果，推測兩親本的基本型分別是、。

（2）與體色不同的是,眼色性狀的表現(xiàn)總是與 ____相關(guān)聯(lián)。控制體色和眼色這兩對基因的遺傳遵循基因的定律,判斷依據(jù)為這兩對基因位于_______上。

Ⅱ．缺刻翅是X染色體部分缺失的結(jié)果(用X N表示),其缺失片段較大,連同附近的R(r)基因一同缺失,染色體組成為X NX N和X NY的個體不能存活。請根據(jù)圖示的雜交組合回答問題:

（3）果蠅的缺刻翅屬于__變異。在上述雜交組合所獲取F1果蠅中,紅眼∶白眼=__。

（4）若將F1雌雄果蠅自由交配得F2，F(xiàn)2中雌雄果蠅性別比例為♀：♂＝，白眼果蠅占

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA的分子結(jié)構(gòu)模式圖，請用文字寫出圖中名稱．
1 2
3 4
5 6
7 8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中，處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用非常關(guān)鍵，植物是主要成分

C. 沼氣池的建造和植樹造林，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D. 該生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細胞分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。丙圖是細胞分裂過程中染色體在某一時期所呈現(xiàn)的形態(tài)。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 甲、乙、丙三圖中發(fā)生的變異均可遺傳給下一代

B. 甲、乙、丙三種變異在光學(xué)顯微鏡下均可觀察到

C. 甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果

D. 甲、乙、丙三種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、染色體數(shù)目變異和基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.⑤中的液體為組織液
B.①的排出依賴生物膜的流動性
C.③作用于④，只能使④產(chǎn)生興奮
D.興奮只能由②傳到④而不能由④傳到②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案