澳州羅賓?華倫和巴里?馬歇爾兩位科學(xué)家獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.他們發(fā)現(xiàn)了胃炎、胃潰瘍和十二腸潰瘍是由幽門螺旋菌感染造成的.下列關(guān)于幽門螺桿菌的敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器
B、細(xì)胞中具有擬核、核內(nèi)有染色質(zhì)
C、構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)中不含纖維素,但含有糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合而成的化合物
D、細(xì)胞內(nèi)的DNA分子上含有少量蛋白質(zhì)成分
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:幽門螺桿菌是原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).據(jù)此答題.
解答: 解:A、幽門螺桿菌是原核生物,其細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,但含有核糖體,A錯誤;
B、幽門螺桿菌是原核生物,其細(xì)胞中具有擬核、核內(nèi)只有DNA分子,沒有染色質(zhì),B錯誤;
C、幽門螺桿菌是原核生物,其細(xì)胞壁的主要成分不是纖維素,而是含有糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合而成的肽聚糖,C正確;
D、幽門螺桿菌是原核生物,其細(xì)胞內(nèi)的DNA分子是裸露的,不含蛋白質(zhì),D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題以幽門螺桿菌為素材,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確幽門螺桿菌是原核生物;其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

絲瓜為雌雄同株異花植物,將剛萌發(fā)的該植物種子先在表5種物質(zhì)的一定濃度的溶液中浸泡24小時,然后種植.比較最初的雌花與雄花的平均數(shù),求出性別比(如表).分析表中數(shù)據(jù),其中表述不正確的是( 。
處理 雄花 雌花 比值(雄花:雌花)
水(對照) 21.1 3.8 5.6
赤霉素(100毫克/升) 4.7 4.7 1.0
CP(100毫克/升) 6.2 6.8 0.9
乙烯利(1000毫克/升) 19.6 3.7 5.3
整形素(10毫克/升) 33.1 1.2 27.6
A、外源植物生長調(diào)節(jié)劑或激素可能打破了內(nèi)源激素比例的平衡,影響雌雄花的性別分化
B、該實(shí)驗(yàn)濃度下的乙烯利對絲瓜性別分化影響不大
C、花器官的性別分化是各種激素作用的結(jié)果,與基因表達(dá)無關(guān)
D、該實(shí)驗(yàn)濃度下的赤霉素、CP有利雌花的形成,整形素有利雄花的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某克隆羊培育過程模式圖,試分析獲得該克隆羊的生殖方式、該克隆羊的基因型以及該克隆羊發(fā)育成熟時所分泌的性激素依次是(  )
A、無性生殖、Aa、雌性激素
B、無性生殖、aa、雄性激素
C、有性生殖、aa、雄性激素
D、有性生殖、AA、雌性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列需要載體協(xié)助才能通過膜的一組物質(zhì)是(  )
A、O2、CO2
B、H2O、K+
C、葡萄糖、氨基酸
D、膽固醇、脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

32P標(biāo)記磷脂中的磷,在下列哪組細(xì)胞器中不能檢測到32P的存在( 。
A、線粒體和葉綠體
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C、線粒體和高爾基體
D、核糖體和中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,下列物質(zhì)中可屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是( 。
①O2 ②抗體       ③肝糖原    ④血漿蛋白   ⑤血紅蛋白
⑥載體蛋白   ⑦胰蛋白酶   ⑧胰島素    ⑨尿素       ⑩神經(jīng)遞質(zhì).
A、①②③④⑦⑧⑨
B、①④⑤⑥⑧⑨⑩
C、①②④⑧⑨⑩
D、①③④⑦⑧⑩

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,鑒別細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)的有效依據(jù)是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A、能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的a
B、圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1個
C、在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的
D、若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T

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科目:高中生物 來源: 題型:

某大分子化合物含C、H、O、N、S等元素,下列選項(xiàng)中很可能屬于其功能的是( 。
①構(gòu)成染色體    ②構(gòu)成細(xì)胞膜    ③是人體主要的能源物質(zhì)    ④形成抗體,參與人體免疫    ⑤組成激素,調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動    ⑥維持細(xì)胞的酸堿平衡.
A、①②③④B、①②④⑤
C、②③④⑤D、①②④⑥

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