26.(11分)下圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示。據(jù)此回答:
(1)①表示___________________________________________,它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是_______________。
(2) ②表示_______________,它與①相比分化程度_______________,全能性_______________
(3) 若想制作人工種子,應(yīng)該選用(填編號)_______________。
(4) 若①是花藥,則④是___________,繼續(xù)對其使用_______________處理可獲得_______________正常植株,該過程稱為__________________________。
(5) 若利用此項(xiàng)技術(shù)制造治療燙傷、割傷的藥物——紫草素,培養(yǎng)將進(jìn)行到(填編號)_______________。
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26.下列有關(guān)真核生物基因的敘述中,不正確的是( )
A.基因是生物性狀的控制者 B.基因在染色體上呈線性排列
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D.基因由成百上千個堿基組成
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30.(12分)某中學(xué)的兩個生物興趣小組用牽;ǎǘ扼w)做雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:
(1)若花色遺傳僅受一對等位基因控制,第2組雜交實(shí)驗(yàn)的子一代出現(xiàn)紅花的原因是_____
__________。
(2)兩組同學(xué)經(jīng)過交流后,對該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說:
假說一:花色性狀由三個等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍(lán)色,A+和a都決定紅色,
A+相對于A、a是顯性,A相對于a是顯性。若該假說正確,則第2組同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得子一代:
紅花:藍(lán)花=_______________。
假說二:花色性狀由三個等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1和a2同時存在時,才會表現(xiàn)為藍(lán)色。其他情況均為紅色,A相對于a1、a2為顯性。若該假說正確,則第1組同學(xué)所用的親代紅花的基因型為____________________。
(3)為了進(jìn)一步探究兩種假說的合理性,第2組同學(xué)將F1中的藍(lán)花植株自交得F2,并統(tǒng)計(jì)
所有F2的花色及數(shù)量比。
若F2中,____________________________________________則支持假說一;
若F2中,____________________________________________則支持假說二。
(4)以上同學(xué)們探索牽;ɑㄉz傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱為________________法。
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14. 動物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是( )
①細(xì)胞貼壁 ②有絲分裂 ③分散生長 ④接觸抑制
⑤減數(shù)分裂 ⑥原代培養(yǎng)一般傳代1~10代
A.①②④⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥
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21. 在細(xì)胞工程中,需要利用細(xì)胞的全能性,下列細(xì)胞中全能性最高的是( )
A.胡蘿卜的韌皮部 B.水稻的花粉
C.綿羊的乳腺細(xì)胞 D.大白鼠的受精卵
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2.下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是 ( )
A.性染色體只出現(xiàn)在性器官內(nèi)的性細(xì)胞中
B.性染色體上面的基因在體細(xì)胞中不表達(dá)
C.性染色體在體細(xì)胞增殖時不發(fā)生聯(lián)會行為
D.性染色體在次級性母細(xì)胞中只含一個DNA
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9.對玉米作雜交實(shí)驗(yàn),在人工傳粉前后,一定不需套袋的個體及時期是( )
A.母本、受粉前 B.母本、受粉后
C.父本、傳粉前 D.父本、傳粉后
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26.關(guān)于下圖所示DNA分子的說法,正確的是( )
A.限制酶作用于①部位,DNA連接酶作用于③部位
B.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(G+C)的比例上
C.若該DNA中A為P個,占全部堿基的n/m(m>2n),則G的個數(shù)為(pm/2n)-P
D.把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA占3/4
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