【題目】DNA是以半保留方式進(jìn)行復(fù)制的,如果放射性完全標(biāo)記的1個(gè)雙鏈DNA分子在無(wú)放射性標(biāo)記的溶液中復(fù)制兩次,那么所產(chǎn)生的4個(gè)DNA分子的特點(diǎn)是

A.部分DNA分子含有放射性 B.全部DNA分子含有放射性

C.所有分子的一條鏈含有放射性 D.所有分子的兩條鏈都沒(méi)有放射性

【答案】A

【解析】

試題分析:根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制的特點(diǎn),完全標(biāo)記的1個(gè)雙鏈DNA分子在無(wú)放射性標(biāo)記的溶液中復(fù)制兩次所形成的4個(gè)DNA分子其中2個(gè)DNA分子的兩條鏈都沒(méi)有放射性,另2個(gè)DNA分子含有放射性,但分子中都是一條鏈含有放射性,另一條鏈無(wú)放射性,因此,A項(xiàng)正確,B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)胚胎發(fā)育的全程,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A. 圖中是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

B. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期

C. 進(jìn)行胚胎分割時(shí),可以選擇此時(shí)期的胚胎進(jìn)行

D. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于原腸胚期,終止于生命結(jié)束

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列果蠅眼色的遺傳問(wèn)題。

(1)有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得 F1, F1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下(基因用B、b表示):

B、b基因位于 染色體上,朱砂眼對(duì)紅眼為 性。

讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機(jī)交配,所得F3代中,雌蠅有 種基因型,雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為 。

(2)在實(shí)驗(yàn)一F3的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅。研究發(fā)現(xiàn),白眼的出現(xiàn)是由原來(lái)位于常染色體上的顯性E基因突變?yōu)殡[性e基因引起的。將該白眼雌蠅與一只未發(fā)生基因突變的(野生型)紅眼雄蠅雜交得,表現(xiàn)型如下:

實(shí)驗(yàn)二中親本白眼雌繩的基因型為

若讓,雌雄蠅隨機(jī)交配得,則雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為 .

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為有關(guān)細(xì)胞分裂的概念圖,下列說(shuō)法正確的是

A過(guò)程中無(wú)紡錘體的出現(xiàn),但仍會(huì)出現(xiàn)染色體的一系列變化

B過(guò)程中,染色體與核DNA分子數(shù)目上始終保持一致

C過(guò)程在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性

D過(guò)程中具有2個(gè)細(xì)胞周期,精原細(xì)胞以的方式增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是( )

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,作為生命活動(dòng)的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)基本支架的依次是( )

A. 糖類,脂類、核酸 B. 蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

C. 蛋白質(zhì)、核酸、糖類 D. 蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞鮮重時(shí)含量最多的物質(zhì)是( )

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. D. 脂質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為番茄組織培養(yǎng)過(guò)程的流程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下例問(wèn)題。

1圖中的葉組織塊要經(jīng)過(guò) 消毒滅菌后,才能接種。在工作臺(tái)上接種時(shí),為了避免微生物污染,接種過(guò)程要在 旁進(jìn)行。

2該過(guò)程所用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和 ,在配制好的 MS培養(yǎng)基中,常常需要添加 ,其中啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素是

圖中b表示番茄組織培養(yǎng)中的 過(guò)程。在過(guò)程c中,若愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成

根,但分化出了芽,其原因可能是

4番茄葉組織塊能夠形成番茄幼苗所依據(jù)的原理是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物界有一種比較特殊的病毒Qβ噬菌體,其遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA,當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA 復(fù)制酶(如下圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA ,下列敘述正確的是

A.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過(guò)程

C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D.QβRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

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