某生物的基因組成如圖,則它產(chǎn)生配子的種類及它的一個卵原細胞產(chǎn)生卵細胞的種類分別是( )
A.4種和1種 B.4種和2種 C.4種和4種 D.8種和2種
科目:高中生物 來源:2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)高一下學(xué)期期末水平調(diào)研測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)回答下列果蠅眼色的遺傳問題。
(l)有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1,F(xiàn)1隨機交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下(基因用B、b表示):
實驗一 | 親本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
紅眼(♀)×朱砂眼(♂) | 全紅眼 | 全紅眼 | 紅眼︰朱砂眼=1︰1 | ||
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① B、b基因位于___________染色體上,朱砂眼對紅眼為________性。
② 讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機交配。所得F3代中,雌蠅有______種基因型,雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為____________。
(2)在實驗一F3的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅。研究發(fā)現(xiàn),白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基因E、e有關(guān)。將該白眼雌蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1, F1隨機交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下:
實驗二 | 親本 | F1 | F2 | |
雌 | 雄 | 雌、雄均表現(xiàn)為 紅眼︰朱砂眼︰白眼=4︰3︰1 | ||
白眼(♀)×紅眼(♂) | 全紅眼 | 全朱砂眼 | ||
實驗二中親本白眼雌繩的基因型為____________;F 2代雜合雌蠅共有_____種基因型。這些雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為________。
(3)果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的,該基因突變前的那分序列(含起始密碼信息)如下圖所示。(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA,UAG或UGA)
上圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時,以_________鏈為模板合成mRNA;若“↑”所指堿基對缺失,該基因控制合成的肽鏈含__________個氨基酸。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東湛江一中高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型數(shù)量比如下圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比為( )
A.9:3:3:1 B.2:2:1:1
C.1:1:1:1 D. 3:1:3:1
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東汕頭潮師高級中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列是動物細胞減數(shù)分裂各期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是
A.③一⑥一④一①一②一⑤ B.⑥一③一②一④一①一⑤
C.③一⑥一④一②一①一⑤ D.③一⑥一②一④一①一⑤
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東汕頭潮師高級中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
兩對遺傳因子均雜合的黃色圓粒豌豆與隱性純合子異花傳粉,得到的后代
A.黃圓:綠皺=3:1
B.黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=3:1:3:1
C.黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=9:3:3:1
D.黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東佛山佛山一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
霍亂弧菌會引起人類患霍亂病,主要通過污染水源或鮮魚、貝殼類食物而引起烈性腸道感染,它產(chǎn)生的霍亂腸毒素導(dǎo)致小腸液過度分泌,嚴重者上吐下瀉,導(dǎo)致脫水和代謝性酸中毒,甚至休克和死亡;歼^霍亂的人可獲得牢固的免疫力,再感染的較為少見。有研究小組做了以下兩個實驗。
實驗一
第一步:取未受感染的體重相同的小白鼠三只,標為1、2、3號,都摘除胸腺并用大劑量X射線照射;
第二步:分別接種等量疫苗,測定并確定沒有了免疫力(無抗體產(chǎn)生);
第三步:分別向1、2、3號小鼠體內(nèi)注射等量的新鮮T淋巴細胞液、新鮮B淋巴細胞液、新鮮T淋巴和B淋巴細胞混合液;
第四步:分別向三只小白鼠接種等量的霍亂弧菌疫苗;
第五步:在相同條件下飼養(yǎng)20天后,分別測定三只小白鼠體內(nèi)血清抗體的數(shù)量。
實驗二
向健康正常的實驗大白鼠注射毒性弱霍亂菌苗,這些大白鼠感染后沒有發(fā)病。四天后,對實驗大白鼠注射毒性極強的霍亂弧菌制劑,一段時間后實驗大白鼠全部正常生活。
(1)實驗一預(yù)測結(jié)果是: 。
(2)實驗一第二步的目的和意義是: 。
(3)實驗二的結(jié)果說明: 。
(4)實驗二中毒性弱的霍亂菌苗進入大白鼠體內(nèi)作為 起作用,使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì),這免疫過程曾出現(xiàn)圖 (填A(yù)或B)所示的現(xiàn)象。寫出所有與它的產(chǎn)生有關(guān)的細胞名稱: 。
(5)實驗二中向?qū)嶒灤蟀资蟮诙巫⑸涠拘詷O強的霍亂弧菌制劑后沒有發(fā)病,但會在大白鼠體內(nèi)發(fā)生一系列重要的生理反應(yīng),其中主要的是 。
(6)你認為要使實驗二更具說服力,應(yīng)補充的實驗操作是
預(yù)測其結(jié)果: 。
(7)要防止霍亂病的發(fā)生和傳染,你可做到的是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東佛山佛山一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點,正確的是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準確,作用時間短暫,作用范圍比較局限
B.體液調(diào)節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時間持久
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,地位平等
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東佛山佛山一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是
A.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性
B.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感
C.適宜莖生長的一定濃度生長素往往抑制根的生長
D.可利用生長素類似物防止落花落果
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科目:高中生物 來源:2016屆山西昔陽中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖像,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中具有同源染色體的是 ;具染色單體的是 。
(2)②圖所處分裂時期是 ,圖中有 個染色體,有 個DNA分子, 有 個染色單體。
(3)④圖分裂產(chǎn)生的子細胞稱為 ;子細胞中含 條染色體。
(4)該動物的體細胞中有 對同源染色體,次級精母細胞中含 條染色體。
(5)在正常情況下,動物體內(nèi)的4個精原細胞能產(chǎn)生 個精子, 5個卵原細胞能產(chǎn)生 個卵細胞。
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