【題目】下圖為某細(xì)胞的分裂圖像,據(jù)圖分析合理的是( )
A.1號染色體上含有基因W,則2號染色體上含有基因w的可能性很大
B.該細(xì)胞有四對同源染色體
C.若該細(xì)胞為某生物的體細(xì)胞,則該生物高度不育
D.該細(xì)胞完成分裂后,細(xì)胞中的染色體、DNA、線粒體被平均分配到子細(xì)胞中
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,在組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多。下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,對圖示分析正確的是
A. A肯定含有P元素
B. ①過程有水生成
C. 多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D. D表示氨基酸的數(shù)目
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組以櫻桃番茄為材料進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述正確的是
A. 酵母菌是嗜溫菌,所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高
B. 先供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進(jìn)行果酒發(fā)酵
C. 與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好
D. 適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),下列說法正確的是( )
A.一株水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
B.植物葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換
C.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,一個(gè)大腸桿菌只對應(yīng)于細(xì)胞層次
D.細(xì)胞的體積越大,其相對表面積就越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/span>
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生以及受精作用的敘述,正確的是
A. 采集到的精子和卵子相遇即可發(fā)生受精作用
B. 排卵指的是卵泡從卵巢中排出的過程
C. 卵子形成時(shí)的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成
D. 精子和卵子結(jié)合的過程中,卵子完成減數(shù)第二次分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】主要在細(xì)胞核中合成、在細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮功能的物質(zhì)是
A. 信使RNA B. RNA聚合酶 C. ATP D. 血紅蛋白
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法不正確的是( )
A.該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病
B.激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝,使激素B合成增加
C.圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同
D.使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,下列說法不正確的是( )
A.基因突變發(fā)生于Ⅰ過程,基因重組發(fā)生于Ⅱ過程
B.Ⅲ過程是在細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化基礎(chǔ)上進(jìn)行的
C.有性生殖實(shí)現(xiàn)了基因重組,增強(qiáng)了生物變異性
D.Ⅲ過程可能發(fā)生基因突變,不會發(fā)生基因重組
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com