【題目】用XhoⅠ和SalⅠ兩種限制性核酸內(nèi)切酶分別處理同一DNA片段,酶切位點(diǎn)及酶切產(chǎn)物分離結(jié)果如圖。以下敘述不正確的是( )
A.圖1中兩種酶識別的核苷酸序列不同
B.圖2中酶切產(chǎn)物可用于構(gòu)建重組DNA
C.泳道①中是用Sal I處理得到的酶切產(chǎn)物
D.圖中被酶切的DNA片段是單鏈DNA
【答案】D
【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
A、酶具有專一性,不同的限制酶識別并切割不同的核苷酸序列,A正確;
B、圖2中酶切產(chǎn)物可用于構(gòu)建重組DNA,B正確;
C、分析圖1,限制酶SalⅠ有三處切割位點(diǎn),切割后產(chǎn)生4個(gè)DNA片段,泳道①中是用SalⅠ處理得到的酶切產(chǎn)物,C正確;
D、圖中被酶切的DNA片段是雙鏈DNA,D錯誤。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】油菜素內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素,為了研究其作用和作用機(jī)理,我國科研人員進(jìn)行了一系列研究。
(1)列舉兩個(gè)植物激素調(diào)節(jié)的植物具體生命活動過程________________。
(2)用不同濃度的油菜素內(nèi)酯的類似物24-eBL處理擬南芥幼苗一段時(shí)間后,測量并記錄幼苗下胚軸和幼根的長度,結(jié)果如圖1。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明24-eBL的作用是_____________。
(3)為了研究油菜素內(nèi)酯的作用機(jī)理,科研人員研究了油菜素內(nèi)酯對生長素在擬南芥幼根中運(yùn)輸?shù)挠绊憽?/span>
①實(shí)驗(yàn)組操作:配制含有______的固體培養(yǎng)基,在其將要凝固時(shí)滴在用_________處理過的擬南芥幼根切段的圖2箭頭所示的位置上,一段時(shí)間后取方框內(nèi)的部分進(jìn)行檢測,結(jié)果如圖3。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_________。
(4)要得出“24-eBL是通過影響生長素的運(yùn)輸來影響幼根生長”的結(jié)論,還需設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)?請完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)處理 | 檢測指標(biāo) | |
對照組 | _______ | d/_____ | ______ |
實(shí)驗(yàn)組 | _______ | d/_____ | ______ |
a.野生型植株 b.生長素轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白缺陷植物 c.油菜素內(nèi)酯合成缺陷植株
d.不處理 e.用放射性標(biāo)記的生長素處理根尖 f.用24-eBL處理植株
g.檢測根長 h.檢測幼根基部放射性強(qiáng)度 i.檢測生長素轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白表達(dá)情況
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南京地處亞熱帶地區(qū),四季分明,植物能接受外界光照、溫度變化的刺激。某些植物通過調(diào)節(jié)各種激素的合成,使得冬天休眠、夏天生長,如右圖所示。有關(guān)敘述正確的是
A.10℃有利于過程①②③④,30℃有利于過程①③⑤⑥
B.冬天休眠時(shí),植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加
C.長日照能促進(jìn)過程②④,短日照能促進(jìn)過程⑤⑥
D.由圖可知,植物的休眠和生長都只由一種激素調(diào)節(jié)完成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能時(shí),取勻漿或上清液依次離心將不同的結(jié)構(gòu)分開,其過程和結(jié)果如圖所示,P1~P4表示沉淀物,S1~S4表示上清液。據(jù)此分析,下列敘述不正確的是( )
A.ATP僅在P2和P3中產(chǎn)生B.DNA存在于P1、P2和P3中
C.P2、P3、P4均能合成蛋白質(zhì)D.S1、S2、S3和S4均含具膜細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將人類致病基因所在位置分為四個(gè)區(qū)域:①區(qū)——XY染色體同源區(qū)段、②區(qū)——X染色體非同源區(qū)段、③區(qū)——Y染色體非同源區(qū)段、④區(qū)——常染色體上。結(jié)合某家庭遺傳系譜圖,下列推斷正確的是( )
A.若致病基因位于①區(qū)且為隱性基因,則個(gè)體3的Y染色體一定不含致病基因
B.若致病基因位于②區(qū)且為隱性基因,則致病基因的傳遞途徑是1→5→7
C.若致病基因位于③區(qū),則患病個(gè)體的生殖細(xì)胞中含致病基因的概率為1/2
D.若致病基因位于④區(qū)且為顯性基因,則個(gè)體5與6再生一個(gè)患病男孩且為雜合子的概率為1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是( )
A.①與②具有相同的結(jié)構(gòu),故萌發(fā)能力相同
B.種子萌發(fā)時(shí),細(xì)胞中③/④的值會增大
C.萌發(fā)過程中有機(jī)物的消耗導(dǎo)致種子的干重下降
D.種子萌發(fā)后發(fā)育成完整植株體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示洋蔥根尖結(jié)構(gòu)的不同區(qū)域示意圖,圖2表示某動物細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖像,圖3表示某二倍體生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化關(guān)系曲線圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)若將圖1洋蔥根尖放在含放射性同位素標(biāo)記的胸苷培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后用蒸餾水清洗,檢測根尖各部位細(xì)胞中放射性強(qiáng)度,發(fā)現(xiàn)根尖放射性強(qiáng)的部位位于圖1的___________(填標(biāo)號)。
(2)圖2中含有4條染色體的細(xì)胞有___________。
(3)圖2中丁細(xì)胞的名稱為___________,如果該細(xì)胞中的M為X染色體,則N—定是 ___________染色體。
(4)圖3中DE段形成的原因是___________。圖2中___________細(xì)胞處于圖3中的CD段。
(5)鉻是一種對生物有毒害作用的重金屬元素。科學(xué)家用鉻處理洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞,觀察細(xì)胞的分裂指數(shù)和微核率來研究水中鉻的毒性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。
(注:細(xì)胞分裂指數(shù)是指視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的比例。微核是真核生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu),通常認(rèn)為是在有絲分裂后期由喪失著絲點(diǎn)的染色體片段產(chǎn)生的,是染色體結(jié)構(gòu)變異在細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式。)
由圖4可知,鉻離子對細(xì)胞分裂能力的影響是___________. 比較圖4和圖5,分析當(dāng)鉻離子相對濃度達(dá)到100時(shí),細(xì)胞的微核率反而下降的原因可能是___________.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動的敘述,正確的是( )
A.本活動應(yīng)選擇洋蔥內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料
B.第一次觀察時(shí)中央大液泡把細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核都被擠到四周,緊貼著細(xì)胞壁
C.吸水紙的作用是吸除滴管滴出的多余液體
D.細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液濃度可以大于外界溶液濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述不正確的是( )
A. 清理傷口不包扎,能減少人被狂犬病病毒、厭氧菌等感染的機(jī)會
B. 狂犬病病毒具有一定的潛伏期,注射狂犬疫苗,是為了刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞
C. 每隔一定時(shí)間注射狂犬疫苗,對機(jī)體抗體和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生起到增強(qiáng)作用
D. 注射狂犬免疫球蛋白能直接消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的狂犬病病毒
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