9.將長(zhǎng)勢(shì)相同的A.B.C三組水稻幼苗,分別培養(yǎng)在成分相同、營(yíng)養(yǎng)充足的培養(yǎng)液中.A組幼苗根部注射“呼吸阻斷劑”;B組培養(yǎng)液中添加較高濃度蔗糖溶液;C組不做任何處理.其它條件相同且適宜,處理相同的一段時(shí)間.請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得A組對(duì)礦質(zhì)離子的吸收量比C組少,原因是根部細(xì)胞呼吸受阻,供能不足,影響了根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程.
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得B組對(duì)水的吸收量比C組少,原因是根部細(xì)胞外液濃度高于細(xì)胞內(nèi)液濃度,影響了根細(xì)胞的滲透吸水過(guò)程.
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B組有機(jī)物增加均比C組少.A組增加少的原因是礦質(zhì)離子影響了幼苗的光合作用,如缺少M(fèi)g2+會(huì)影響葉綠素的合成:B組增加少的原因是植株吸水量較少,導(dǎo)致葉片上的(部分)氣孔關(guān)閉,直接影響了光合作用的暗反應(yīng)(光反應(yīng)、暗反應(yīng)).

分析 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接凶杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸,其中只有主動(dòng)運(yùn)輸需要細(xì)胞呼吸提供能量.
根部的根毛區(qū)細(xì)胞中具有大液泡,能夠通過(guò)滲透作用吸收水分.
影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,植物失水容易導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收減少,從而抑制光合作用的暗反應(yīng)中的二氧化碳固定過(guò)程.

解答 解:(1)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸中,只有主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量,一次你實(shí)驗(yàn)測(cè)得A組對(duì)礦質(zhì)離子的吸收量比C組少,原因是根部細(xì)胞呼吸受阻,供能不足,影響了根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程.
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得B組對(duì)水的吸收量比C組少,原因是根部細(xì)胞外液濃度高于細(xì)胞內(nèi)液濃度,影響了根細(xì)胞的滲透吸水過(guò)程.
(3)鎂是合成葉綠素的必要元素,因此植物缺鎂會(huì)影響光合作用的強(qiáng)度;B組根部細(xì)胞外液濃度高于細(xì)胞內(nèi)液濃度,使植物失水過(guò)多,導(dǎo)致葉片上的(部分)氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收減少,直接影響了光合作用的暗反應(yīng).
故答案為:
(1)主動(dòng)運(yùn)輸
(2)滲透吸水
(3)葉綠素     (部分)氣孔關(guān)閉      暗反應(yīng)

點(diǎn)評(píng) 本題以實(shí)驗(yàn)為載體,考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、滲透作用以及影響光合作用的環(huán)境因素等知識(shí),要求考生能夠根據(jù)題干信息以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行推測(cè),掌握影響光合作用的環(huán)境因素,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中時(shí)間的長(zhǎng)短有時(shí)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生很大的影響.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.證明綠葉在光照下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)時(shí)間越長(zhǎng)積累淀粉越多,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也越明顯
B.質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,第三次觀察與第二次觀察之間所間隔時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象沒(méi)有影響
C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,解離時(shí)間長(zhǎng)短對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察沒(méi)有影響
D.35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.肺炎雙球菌能夠利用人體細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)
B.血紅蛋白合成和分泌的過(guò)程有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等結(jié)構(gòu)參與
C.溶酶體殺死侵入細(xì)胞內(nèi)的病毒或病菌與蛋白質(zhì)有關(guān)
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.赤霉素和脫落酸是植物體的重要激素,種子萌發(fā)時(shí)釋放大量的赤霉素會(huì)降解脫落酸.研究者向野生型玉米中轉(zhuǎn)入基因E,使其細(xì)胞中赤霉素含量減少(突變體),并以野生型和突變型植株為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖表.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
  0 0.3 0.6 1.0
 突變體 100 19.5 16.3 0
 野生型 100 98.2 92.6 57.5
A.轉(zhuǎn)入到玉米植株的基因E,可以通過(guò)花粉傳入其它物種
B.當(dāng)赤霉素含量降低時(shí),有利于玉米在逆境中生長(zhǎng)和發(fā)育
C.突變體對(duì)外源脫落酸敏感性高,可能是由于植株中脫落酸含量較高
D.據(jù)表分析可知,脫落酸對(duì)兩種玉米種子萌發(fā)的調(diào)節(jié)作用具有兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.為更好地解決冬季污水處理廠氨氮去除率低的問(wèn)題,某研究小組進(jìn)行了低溫下高效硝化細(xì)菌培養(yǎng)的研究.硝化細(xì)菌基本培養(yǎng)基的主要成分如下表:
(NH42SO4MgSO4KCl NaHCO3FeSO4MnSO4H2
1.42g  0.021g0.22g 2.40g 0.073g 0.075g 1000mL 
(1)硝化細(xì)菌能夠利用氨氧化成硝酸(氨氧化成亞硝酸,進(jìn)而氧化成硝酸)的反應(yīng)中所釋放的化學(xué)能,將二氧化碳和水合成為糖類,這種合成作用叫做化能合成作用.
(2)硝化細(xì)菌基本培養(yǎng)基的成分中,提供氮源的物質(zhì)是(NH42SO4,既能提供碳源又能夠調(diào)節(jié)PH的物質(zhì)是NaHCO3.該培養(yǎng)基與培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基相比,營(yíng)養(yǎng)成分上最顯著的區(qū)別是不需要提供有機(jī)物.
(3)為了分離到氨氮去除率高的硝化細(xì)菌,用于篩選時(shí)的培養(yǎng)基成分需要調(diào)整,即適當(dāng)提高(NH42SO4 的濃度;同時(shí),要注意控制溫度、溶氧量和pH等培養(yǎng)條件.
(4)為了觀察硝化細(xì)菌菌落的大小、隆起程度、形狀等菌落特征,可用稀釋涂布平板法在固體培養(yǎng)基表面獲得單個(gè)菌落,進(jìn)行涂布平板操作前,要對(duì)涂布器進(jìn)行滅菌,一般做法是先將涂布器浸在盛有酒精的燒杯中,然后將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃.

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14.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)在常溫下可與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B.蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變一般不會(huì)導(dǎo)致其功能改變
C.線粒體中能催化[H]與氧結(jié)合形成水的蛋白質(zhì)分布在內(nèi)膜上
D.漿細(xì)胞合成和分泌抗體需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.據(jù)調(diào)查,人工林的病蟲(chóng)害發(fā)病率高于自然林.
(1)人工林生態(tài)系統(tǒng)如此脆弱的原因是人工林種植的樹(shù)種單一,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性弱.
(2)調(diào)查松毛蟲(chóng)的種群密度時(shí),由于松毛蟲(chóng)的活動(dòng)能力弱,常采用的調(diào)查方法是樣方法,取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)(取樣).
(3)為防治病蟲(chóng)害,人們最初使用了大量的殺蟲(chóng)劑,結(jié)果有毒物質(zhì)沿著食物鏈(網(wǎng))渠道進(jìn)入其它生物體內(nèi),造成生態(tài)危害.所以人們改用生物防治的方法,如引入天敵(或“引入寄生生物”、“施放性外激素”等)(答一種方法即可).

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18.下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.神經(jīng)元之間的信息傳遞與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)
B.細(xì)胞外液滲透壓升高能促使抗利尿激素釋放增加
C.甲狀腺激素分泌受到下丘腦的直接影響
D.用赤霉素處理大麥種子,使其無(wú)須發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶

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16.將某植物相同細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量變化如圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.選用根尖分生區(qū)細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料較為合適
B.6min時(shí)兩組細(xì)胞均處于失水過(guò)程中10
C.兩條曲線的差異是A、B溶液濃度不同導(dǎo)致的
D.10min后B組細(xì)胞的體積不會(huì)有太大的變化

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