下列屬于死細(xì)胞的是

A．血小板 B．植物的導(dǎo)管細(xì)胞 C．神經(jīng)元 D．抗體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命．青蒿素是從黃花蒿（二倍體，18條染色體）中提取的，假設(shè)黃花蒿的莖稈顏色由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制，基因A控制紅色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），基因B為修飾基因，BB使紅色素完全消失，Bb使紅色素顏色淡化．現(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交，實驗結(jié)果如下：
第一組：P白稈×紅稈→F1粉稈→F2紅稈：粉稈：白稈=1：2：1
第二組：P白稈×紅稈→F1粉稈→F2紅稈：粉稈：白稈=3：6：7
請回答以下問題：
（1）第一、二組F1中粉稈的基因型分別是AABb、AaBb，若第二組F1粉稈進(jìn)行測交，則F2中紅桿：粉稈：白桿=1：1：2．
（2）讓第二組F2中粉稈個體自交，后代仍為粉稈的個體比例占$\frac{5}{12}$．
（3）若BB和Bb的修飾作用相同，且都會使紅色素完全消失，第一組F1全為白稈，F(xiàn)2中紅稈：白稈=1：3，第二組中若白稈親本與第一組中不同，F(xiàn)1也全部表現(xiàn)為白稈，那么F1自交得F2的表現(xiàn)型及比例為紅稈：白稈=3：13．
（4）四倍體黃花蒿中青蒿素含量通常高于野生型黃花蒿，低溫處理野生型黃花蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株．推測低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是低溫抑制紡錘體形成．四倍體黃花蒿與野生型黃花蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為27．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濰坊一中高二10月月考生物文科試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳因子組成為AaBb的個體，不可能產(chǎn)生的配子的基因型是

A．AB B．a(chǎn)b C．Bb D．a(chǎn)B

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濰坊一中高二10月月考生物文科試卷（解析版） 題型：選擇題

兩雜種黃色籽粒豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒，其中純種黃色種子的數(shù)目約為

A．0粒 B．30粒 C．60粒 D．90粒

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧實驗分校高一10月階段測試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

原核和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于

A．有無核物質(zhì) B．有無細(xì)胞質(zhì) C．有無核膜 D．有無細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧實驗分校高一10月階段測試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

在組成細(xì)胞的化學(xué)元素中，占細(xì)胞鮮重最多的元素和占細(xì)胞干重最多的元素是

A．C、O B．O、C C．C、N D．O、N

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧實驗分校高一10月階段測試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說主要闡明了

A．細(xì)胞的多樣性 B．細(xì)胞的統(tǒng)一性

C．細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 D．生物界的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．野生型果蠅都是紅眼的，遺傳學(xué)家摩爾根以果蠅為材料進(jìn)行遺傳實驗時，偶然發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，并讓它與紅眼雌果蠅交配，F(xiàn)1都是紅眼類型，再讓子一代的雌雄個體相互交配，F(xiàn)2中所有雌果蠅都是紅眼的，而雄果蠅中既有紅眼的又有白眼的，且各占一半．請分析回答：
（1）果蠅的這對形狀中，由顯性基因控制的是紅眼；
（2）白眼基因位于X染色體上；
（3）若讓F1紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅進(jìn)行雜交，后代中出現(xiàn)白眼雌果蠅的概率是$\frac{1}{4}$，出現(xiàn)紅眼雌果蠅的概率是$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（　�。�
A．在抗原刺激下，漿細(xì)胞可合成并分泌特異性抗體
B．HIV攻擊人體的T細(xì)胞是免疫系統(tǒng)“敵我不分”的表現(xiàn)
C．當(dāng)相同的抗原再次進(jìn)入機(jī)體后會產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體
D．體液免疫和細(xì)胞免疫均可有吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞的參與

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