【題目】乳酸菌是泡菜制作中起主要作用的菌群,某科研小組從泡菜液中分離、篩選純種乳酸菌,對(duì)其功能進(jìn)行相關(guān)研究,為改進(jìn)傳統(tǒng)泡菜生產(chǎn)工藝提供技術(shù)參考。

1)乳酸菌菌種的分離與純化:

取泡菜發(fā)酵汁進(jìn)行 操作,得到、、、、倍的稀釋液。選擇合適的稀釋度樣液加入10mL乳酸菌分離培養(yǎng)基(MRS培養(yǎng)基),凝固后再注入5mL水瓊脂培養(yǎng)基,造成 (需氧/厭氧)環(huán)境,37℃培養(yǎng)23天,根據(jù) 的形狀、大小、隆起程度等特征,進(jìn)行反復(fù)分離、純化至純菌種。整個(gè)操作過程需在 條件下進(jìn)行。

2)產(chǎn)強(qiáng)酸菌株的篩選:

利用產(chǎn)酸菌在含的培養(yǎng)基上產(chǎn)生溶解圈的原理,將上述菌種接種到含MRS培養(yǎng)基上,經(jīng)過培養(yǎng),挑選 的菌落,進(jìn)一步純化。

3)產(chǎn)強(qiáng)酸菌株的功能研究,結(jié)果如下圖:

人工接種乳酸菌有利于 (促進(jìn)/抑制)亞硝酸鹽的生成。泡菜制作過程中,影響亞硝酸鹽含量的因素還有時(shí)間、 等。

【答案】1)梯度稀釋(或系列梯度) 厭氧 菌落 無菌

2)溶解圈較大

3)抑制 溫度 食鹽用量

【解析】試題分析:(1)要得到、、、、倍的稀釋液的泡菜汁,需要進(jìn)行一定濃度的梯度稀釋處理。由于乳酸菌屬于厭氧菌,所以培養(yǎng)過程環(huán)境需要厭氧環(huán)境。肉眼可觀察的是乳酸菌的菌落特征。要分離純化某種細(xì)菌,都需要在無其他雜菌感染的情況下進(jìn)行。

2)利用產(chǎn)酸菌在含的培養(yǎng)基上產(chǎn)生溶解圈的原理,所以溶解圈越大,該處菌落含有的產(chǎn)酸菌越多,也就越容易挑選、分離和純化。

3)由于亞硝酸鹽的生成需要在有氧環(huán)境中進(jìn)行,所以人工接種乳酸菌(厭氧環(huán)境)有利于抑制亞硝酸鹽的生成。泡菜制作過程中,影響亞硝酸鹽含量的因素還有時(shí)間、溫度和食用鹽量等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)右圖回答下列問題:

(1) 圖中所示屬于基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中的 步驟。該步驟發(fā)生的場所是 。

(2) 圖中1表示 ,3表示

(3) 如果合成的4共有150個(gè)肽鍵,則控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有 個(gè)堿基,該基因轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA至少有 個(gè)堿基,合成該肽鏈共需 個(gè)氨基酸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示長期使用一種農(nóng)藥后,害蟲種群密度的變化情況.下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.A點(diǎn)種群中存在很多變異類型,這是選擇的原始材料

B.A→B的變化是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

C.B→C是逐代積累加強(qiáng)的結(jié)果

D.農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性變異的定向選擇,使害蟲產(chǎn)生了抗藥性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲表示某森林植物的景觀,乙表示該森林中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系,丙表示某種群數(shù)量變化的坐標(biāo)曲線。請(qǐng)分析回答下列問題:

1物種組成是決定群落特征的最重要因素,要統(tǒng)計(jì)群落的植物種類組成應(yīng)采用____法,取樣的關(guān)鍵是要做到________。取樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖乙所示,則調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是________m2。

2導(dǎo)致圖甲中植物分層現(xiàn)象的主要非生物因素是________,森林對(duì)太陽能的利用率高于農(nóng)田的主要原因是森林具有復(fù)雜的________結(jié)構(gòu)。

3基于觀賞目的人們把馬纓丹引種到某地區(qū),結(jié)果馬纓丹大量繁殖,對(duì)該地的生態(tài)造成嚴(yán)重威脅。圖丙中曲線________符合馬纓丹瘋狂蔓延的趨勢。這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中的生物________的特性。

4若圖丙中曲線Ⅱ表示當(dāng)?shù)乩鲜蠓N群數(shù)量變化,如果滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法,過后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你依圖提出更有效的控制鼠害的方案: ___________。

5某生物興趣小組準(zhǔn)備對(duì)該森林土壤中小動(dòng)物類群的豐富度進(jìn)行研究,豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有記名計(jì)算法和_______,前者一般適用于______________________的群落。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述不正確的是 ( )

AATP是細(xì)胞可以直接利用的能源物質(zhì)

B.所有生物的新陳代謝都以細(xì)胞為單位進(jìn)行

C.都具有作為蛋白質(zhì)合成機(jī)器的核糖體

D.遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸或核糖核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法,錯(cuò)誤的是

A效應(yīng)器通常是由神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體構(gòu)成

B神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

C運(yùn)動(dòng)性失語癥的有關(guān)中樞是人類特有的

D僅靠一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞就可以完成反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物是一種雌雄異花同株的植物,其果實(shí)皮色性狀中的黃皮基因(M)對(duì)綠皮基因(m)為顯性;另一基因w也與其皮色表現(xiàn)有關(guān),當(dāng)該基因突變時(shí)會(huì)出現(xiàn)白皮果實(shí)。讓兩純合親本白皮個(gè)體和綠皮個(gè)體雜交,F1全為白皮性狀,F1自交后收獲種子,將種子單株種植后,發(fā)現(xiàn)所結(jié)果實(shí)的皮色性狀有3種,其中85株結(jié)白皮,20株結(jié)黃皮,還有7株結(jié)綠皮.試分析推測:

1)上述突變基因與w基因的本質(zhì)區(qū)別是在于 不同,最終結(jié)果是導(dǎo)致果實(shí)的表皮細(xì)胞 ,而出現(xiàn)白皮果實(shí)。

2)上述兩對(duì)基因的遺傳遵循了 ,純合親本白皮個(gè)體的基因型為 。

3)理論上,85株結(jié)白皮的植株基因型最多有 種;其中,自交后代不會(huì)出現(xiàn)性狀分離的個(gè)體所占比例約為 。

4)若讓F2中的綠皮個(gè)體與F1雜交,其后代表現(xiàn)型及比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析,正確的選項(xiàng)是( )

A.①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA

B.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲沟媒Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致

D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)劑D-核耱提高運(yùn)動(dòng)能力和恢復(fù)運(yùn)動(dòng)疲勞的作用機(jī)制,科研人員利用大鼠進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。SC組大鼠進(jìn)行8周游泳訓(xùn)練RT組大鼠每天灌喂一定劑量的D-核糖后進(jìn)行同樣的游泳訓(xùn)練,8周后,將兩組大鼠進(jìn)行相同時(shí)間的游泳訓(xùn)練,檢測每組的血糖和血乳酸含量,結(jié)果如下表。右下圖表示骨骼肌細(xì)胞中與D按糖有關(guān)的生理過程。請(qǐng)回答:

1大鼠在游泳時(shí),骨骼肌細(xì)胞提供能量的主要途徑是上圖①②③④過程中的____過程,參與此過程的反應(yīng)物除了圖中A物質(zhì),還有____。

2大鼠在運(yùn)動(dòng)過程中消耗大量的葡萄糖后,胰島A細(xì)胞分泌的____可以通過促進(jìn)____和____,使血糖得到補(bǔ)充。

3比較RT組與sc組____含量可以推測,在運(yùn)動(dòng)中RT組大鼠骨骼肌細(xì)胞的無氧呼吸強(qiáng)度大于SC組。比較____,可以推測D-核糖具有清除血液中乳酸的作用。

4研究發(fā)現(xiàn),大鼠劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞中ATP易被徹底分解成次黃嘌呤而流出細(xì)胞外,次黃嘌呤再合成IMP的速度極慢,從而影響ATP的再合成。據(jù)圖分析推測,RT組大鼠在運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞中ATP的再合成速率應(yīng)____于SC組,結(jié)合各組大鼠血糖濃度的變化,推測D-校糖可以提高運(yùn)動(dòng)能力的原因是: 。

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