細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是( )

A.分解有機(jī)物,貯藏能量 B.合成有機(jī)物,貯藏能量

C.分解有機(jī)物,釋放能量 D.合成有機(jī)物,釋放能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( 。
A.控制發(fā)酵溫度的主要目的是腐乳調(diào)味
B.腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用
C.毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉
D.成品腐乳表面的粘性物質(zhì)主要由細(xì)菌產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖為某高等雄性動(dòng)物的精原細(xì)胞染色體和基因組成示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)圖中A和a稱為 。

(2)圖中①和②叫做

(3)該細(xì)胞產(chǎn)生的配子有 種,比例為 。

(4)該生物測(cè)交,后代有 種表現(xiàn)型,其中與該生物不同的類(lèi)型有 種,測(cè)交后代表現(xiàn)型比例為

(5)該生物自交,后代有 種基因型, 種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型比為 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞成熟過(guò)程中,染色體減半發(fā)生在( )

A.減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)階段 B.減數(shù)分裂的第一次分裂結(jié)束

C.減數(shù)分裂的四分體時(shí)期 D.減數(shù)分裂的第二次分裂結(jié)束

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功原因的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

B.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序

C.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.先分析多對(duì)相對(duì)性狀,后分析一對(duì)相對(duì)性狀

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,細(xì)胞液的濃度將( )

A.越來(lái)越小 B.不變 C.越來(lái)越大 D.等于零

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的糖類(lèi)物質(zhì)是( )

A.麥芽糖和乳糖 B.纖維素和蔗糖

C.糖原和淀粉 D.葡萄糖和核糖

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述,正確的是( )

A.基因突變的方向是由環(huán)境決定的

B.進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體

C.不同種群間只要存在隔離就一定是兩個(gè)物種

D.生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示為某雄性動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該圖屬于減數(shù)第一次分裂的四分體階段,細(xì)胞中有8條染色單體.
(2)減數(shù)第一次分裂時(shí),要分離的染色體是A和B、C和D.
(3)該細(xì)胞全部分裂完成后,可形成4個(gè)子細(xì)胞,它們的名稱是精細(xì)胞,經(jīng)變形后名稱是精子.
(4)圖中具有的染色體、著絲點(diǎn)、DNA分子數(shù)依次是4、4、8.
(5)a和a′互稱為姐妹染色單體,它們是在間期經(jīng)過(guò)了復(fù)制而形的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案