【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是

A. 細(xì)胞膜主要由脂肪和蛋白質(zhì)組成

B. 細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關(guān)

C. 中心體由兩個相互垂直的中心粒組成,與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)

D. 蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核仁體積相對較大

【答案】A

【解析】

細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。中心體與細(xì)胞分裂相關(guān)。

細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),A錯誤;細(xì)胞骨架是蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞等密切相關(guān),B正確;中心體由兩個互相垂直的中心粒組成,與動物細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成有關(guān),C正確;核仁與核糖體的形成有關(guān),核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,故蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核仁體積較大,D正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計“模擬孟德爾雜交”實(shí)驗(yàn):在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍(lán)色各10個,分別代表配子D、d)。分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)抓取1個積木,記錄組合后,將積木放在旁邊,沒有放入原來的容器中,這樣直至抓完桶內(nèi)積木。統(tǒng)計結(jié)果是DD:Dd:dd=10:5:5。你認(rèn)為在他的實(shí)驗(yàn)方案中,最需要改進(jìn)的是

A. 把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人為誤差

B. 抓取時應(yīng)閉上眼睛,并充分搖勻;保證基因的隨機(jī)分配和配子的隨機(jī)結(jié)合

C. 將一桶內(nèi)的2種配子各增加5倍,另一桶數(shù)量不變;因?yàn)槁鸭?xì)胞和精子數(shù)目不等

D. 每次抓取后,應(yīng)將抓取的積木放回原桶;保證每種配子被抓取的概率相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體雌雄異株(XY型性別決定)植物,寬葉(M)對窄頁(m)為顯性,高莖(D對矮莖(d為顯性,基因M,m與基因D、d在一對常染色體上(兩對基因無交叉互換);群體全部開紅花(純合子),控制花色的基因(A或a)在X染色體上。

(1)葉的寬窄和花色這兩對相對性狀的遺傳遵循

(2)用純合寬葉高莖和窄頁矮莖的植株為親本雜交獲得F1,F(xiàn)1中雌雄植株雜交獲得F2,用隱形親本與F2中寬葉高莖植株測交,所得后代表現(xiàn)型及其比例為 。

(3)現(xiàn)有一窄葉百花突變體雄株,欲知其突變是顯性突變還是隱形突變,具體操作是:選 ,開花前授以 的花粉,套袋培養(yǎng),收獲種子,種植直至植株開花,統(tǒng)計子代性狀表現(xiàn),若子代 ,則可確定百花為顯性突變。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的抗倒伏與易倒伏、抗銹病與不抗銹病兩對相對性狀獨(dú)立遺傳。選擇純種的抗倒伏不抗銹病小麥與純種易倒伏抗銹病小麥雜交,獲得的F1再自交獲得F2。在F2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗銹病新類型的原因是

AF1產(chǎn)生的雌雄配子之間受精時的隨機(jī)結(jié)合

BF1產(chǎn)生配子時,非同源染色體上的非等位基因自由組合

CF2產(chǎn)生配子時,非同源染色體上的非等位基因自由組合

D親本產(chǎn)生配子時,非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯隱性關(guān)系的是

紫花×紫花→紫花 紫花×紫花→301紫花+101白花 紫花×白花→紫花 紫花×白花→98紫花+102白花

A B C D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)植物光合作用發(fā)現(xiàn)的幾個實(shí)驗(yàn)或事件:

①德國植物學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉、诿绹茖W(xué)家魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的氧氣全部來自水、塾茖W(xué)家普利斯特利指出植物可以更新空氣 ④美國科學(xué)家恩格爾曼用水綿做實(shí)驗(yàn)證明氧氣是由葉綠體釋放出來的,葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所

上述實(shí)驗(yàn)或事件按時間的先后順序排列,序號正確的是(  )

A. ③①④②B. ①③④②C. ③①②④D. ①③②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子,脫氧核糖核酸控制酶的合成

高等植物細(xì)胞間不能進(jìn)行信息交流,因其表面是細(xì)胞壁,沒有糖蛋白

抗體、受體、酶、tRNA都具有專一識別的特點(diǎn)

某化學(xué)藥物能抑制癌細(xì)胞的增殖,它的副作用是白細(xì)胞數(shù)目增多

基因型為AaBb的體細(xì)胞,在有絲分裂的后期,其中一種方式是AB走向一極,ab走向另一極

給正常小鼠飼喂添加了促甲狀腺激素的飼料后,小鼠的代謝水平會上升

A. ①③ B. ①③⑥ C. ②④⑥ D. ①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由N個氨基酸組成,5條肽鏈,其中有兩條為環(huán)狀多肽。下列敘述正確的是( )

A. 該蛋白質(zhì)分子中含有游離的羧基至少是5

B. 該蛋白質(zhì)在形成過程中脫水?dāng)?shù)等于N-3

C. 環(huán)狀鏈結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)的功能與其化學(xué)本質(zhì)無關(guān)

D. 高溫和低溫均能破壞該蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“生物質(zhì)”是指由植物或動物生命體衍生得到的物質(zhì)的總稱。下面有關(guān)“生物質(zhì)能”的說法,不正確的是

A. 生物質(zhì)能是可再生的能源B. 利用生物質(zhì)能就是間接利用太陽能

C. 生物質(zhì)能是解決農(nóng)村能源的途徑之一D. 生物質(zhì)能的缺點(diǎn)是嚴(yán)重污染環(huán)境

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