下圖中甲、乙、丙分別代表人體體液中物質(zhì)交

  換、食物網(wǎng)中能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,以下說法正確的是    (  )

  A.甲圖中D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

  B.因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級(jí)

  C.乙圖中B從上一營養(yǎng)級(jí)獲得的能量中,C占的比例為a,B體重增加x,至少需要A

    的量為y,則:y=20ax+5x

  D.從研究?jī)?nèi)容來看,甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體水平和群落水平

 

C

這是一道較難的試題,考查體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動(dòng)及生態(tài)系統(tǒng)碳循

  環(huán)。甲圖D是細(xì)胞內(nèi)液,A是組織液,B是淋巴,C是血漿,淋巴細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液可以

  與淋巴進(jìn)行物質(zhì)交換。乙圖中B體重增加x,C占的比例為a,至少需要A的量為y,則:

  y=25ax+5(1-a)x=20ax+5x。丙圖中的A是生產(chǎn)者,B是分解者,C是消費(fèi)者,D是

  大氣中的CO2。從研究?jī)?nèi)容來看,甲屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體水平,丙屬于生態(tài)系統(tǒng)水平。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖中甲、乙、丙分別表示某種生物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答:

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖中甲、乙、丙分別表示某種生物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答:

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      科目:高中生物 來源:2010年廣西柳鐵一中高三上學(xué)期第二次月考(理綜)生物 題型:綜合題

      (20分)下圖中甲、乙、丙分別表示幾種環(huán)境因素對(duì)小麥光合作用強(qiáng)度的影響,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在小麥生長(zhǎng)的適宜范圍。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

      (1)甲圖P點(diǎn),限制小麥光合作用強(qiáng)度的因素為________;乙圖Q點(diǎn),高CO2濃度條件下,若要進(jìn)一步提高光合作用強(qiáng)度,應(yīng)注意滿足植物生活的____________條件(請(qǐng)依據(jù)上述三圖作答)。預(yù)計(jì)丙圖Q點(diǎn)之后3條曲線的變化趨勢(shì)為3條曲線都會(huì)隨著溫度升高而呈逐漸_______。
      (2)夏天中午光照強(qiáng)烈時(shí),小麥光合作用強(qiáng)度低的主要原因可以用______圖來說明,其具體解釋為光照強(qiáng)烈時(shí)小麥葉片氣孔逐漸      ,導(dǎo)致體內(nèi)CO2濃度降低,光合作用強(qiáng)度下降。
      (3)干旱和板結(jié)的土壤中生長(zhǎng)的小麥產(chǎn)量低,說明影響小麥光合作用強(qiáng)度的因素還有_____________________。
      (4)甲圖中P點(diǎn)小麥葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________________。Q點(diǎn)葉片脫色后,用碘液染色,呈藍(lán)色的是________________細(xì)胞。
      (5)若將小麥放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)研究溫度對(duì)其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以植物對(duì)CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

      溫度(℃)
      5
      10
      15
      20
      25
      30
      35
      光照下吸收CO2(mg/h)
      1.00
      1.75
      2.50
      3.20
      3.75
      3.50
      3.00
      黑暗中釋放CO2(mg/h)
      0.50
      0.75
      1.00
      1.50
      2.25
      3.00
      3.50
      則晝夜不停地給予光照,該小麥生長(zhǎng)的最適宜溫度是________℃;每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均為在5℃條件下,該植物________(能或不能)生長(zhǎng)。

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      科目:高中生物 來源:2014屆內(nèi)蒙古巴市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

      下圖中甲、乙、丙分別表示某種雄性動(dòng)物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞(假設(shè)該動(dòng)物體細(xì)胞含有兩對(duì)同源染色體),請(qǐng)回答:

      ⑴圖中甲細(xì)胞處于                    期,此細(xì)胞含有        對(duì)同源染色體。

      ⑵圖中乙細(xì)胞處于                 期。

      ⑶圖中丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是                 

       

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      科目:高中生物 來源:山東省濟(jì)寧市2010屆高三第二次模擬考試(理綜生物)試題 題型:選擇題

      下圖中甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能攝流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,以下說法正確的是                                                                      (    )

             A.甲圖D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

             B.因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級(jí)

             C.乙圖中B從上一營養(yǎng)級(jí)獲得的能量中,C占的比例為a。B體重增加x,至少需要A的量為y,則:y= 20ax +5x

             D.從研究?jī)?nèi)容來看,甲、乙和丙分別屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體水平、群落水平和群落水平

       

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