下列敘述中，哪項(xiàng)不是核酸的生理功能（ ）

A. 是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

B. 是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

C. 是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. 對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示某含有兩個(gè)染色體組的植株中一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，下列敘述正確的是（ ）

A．該植株不可能產(chǎn)生aB型配子

B．該植株的基因型必為AaBB

C．該細(xì)胞發(fā)生過基因突變

D．若該植株是由花粉粒發(fā)育而來的，則其應(yīng)為二倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省大連市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)果園生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）果園生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________。

（2）果樹害蟲的天敵與害蟲之間的關(guān)系為___________。天敵控制果樹害蟲與噴施農(nóng)藥相比，其優(yōu)點(diǎn)包括能夠更有效控制害蟲數(shù)量，作用時(shí)間也更為_______，并且能夠減少______________。

（3）某果園中，有一條食物鏈為：柑橘（W1）→蚜蟲（W2）→七星瓢蟲（W3），括號(hào)內(nèi)為該生物每年的同化量，正常情況下測算，發(fā)現(xiàn)W2遠(yuǎn)小于l／10 W1，其原因是____________。

（4）實(shí)踐表明，在果園種草，可以大大降低害蟲對(duì)果園的破壞作用，這主要是因?yàn)檫@一措施使果園生態(tài)系統(tǒng)_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣西欽州市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了觀察減數(shù)分裂各時(shí)期特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖?/p>

① 蠶豆的雄蕊

② 桃花的雌蕊

③ 蝗蟲的精巢

④ 小鼠的卵巢

A. ① ② B. ③ ④ C. ① ③ D. ② ④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西賓陽縣賓陽中學(xué)高一9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)與復(fù)雜程度看，A、B均屬于 細(xì)胞；從代謝類型上看，A細(xì)胞內(nèi)因含有 和 ，屬于自養(yǎng)型生物。

（2）A中常見的生物有 、 、 （寫其中三個(gè)）。這說明A代表的這類細(xì)胞也具有 性；A、B與酵母菌代表的細(xì)胞具有相同的某些結(jié)構(gòu)，這說明了它們具有 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西賓陽縣賓陽中學(xué)高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生，取決于（ ）

A. 兩者R基團(tuán)組成的不同 B. 兩者的結(jié)構(gòu)完全不同

C. 酪氨酸的氨基多 D. 精氨酸的羧基多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西賓陽縣賓陽中學(xué)高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將面團(tuán)包在紗布中在清水中搓洗，鑒定粘留在紗布上的黏稠物和洗出的白漿分別用的試劑是（ ）

A. 碘液、蘇丹Ⅲ溶液 B. 雙縮脲試劑、碘液

C. 亞甲基藍(lán)溶液、蘇丹Ⅲ溶液 D. 碘液、斐林試劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）A代表________分子；D代表________；在細(xì)胞信息交流過程中起 作用；

（2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是 。

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B______________。

（4）在a～e的五種過程中，代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀_______。

（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào)________；人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過程是圖中編號(hào)________。

（6）圖2中曲線甲代表的運(yùn)輸方式是 ，與圖2中曲線乙相符的過程是圖1中的 （選填字母a_e）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從下圖中的A轉(zhuǎn)為B，其正確的操作步驟是（ ）

①移動(dòng)玻片標(biāo)本

②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

A．④③①⑤ B．②③④⑤

C．①③②④ D．③②⑤④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案