【題目】關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是(
A.下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B.下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負反饋調(diào)節(jié)
C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動
D.能傳導(dǎo)興奮,并能控制生物節(jié)律

【答案】A
【解析】解:A、下丘腦分泌的抗利尿激素,能夠促進腎小管和集合管對水的重吸收,可引起尿量減少,A錯誤;
B、下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素屬于負反饋調(diào)節(jié),B正確;
C、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動,使腎上腺產(chǎn)生腎上腺素,C正確;
D、下丘腦神經(jīng)細胞能傳導(dǎo)興奮,并能控制生物節(jié)律,D正確.
故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)黑藻和藍藻的說法正確的是

A. 兩者的細胞壁都由纖維素和果膠構(gòu)成

B. 兩者固定CO2的場所均為葉綠體基質(zhì)

C. 兩者都含RNA,遺傳物質(zhì)都是DNA

D. 兩者分解丙酮酸的場所均為線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以葡萄糖為反應(yīng)物進行有氧呼吸,下列說法錯誤的是(
A.產(chǎn)物水中的氫都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水
B.產(chǎn)物水中的氧都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水
C.產(chǎn)物二氧化碳中的氧都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水
D.產(chǎn)物二氧化碳中的碳都來自參加反應(yīng)的葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBbDdEeGgHhKk的個體自交,假定這7對等位基因自由組合,則下列有關(guān)其子代的敘述,正確的是(
A.1對等位基因雜合、6對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為
B.3對等位基因雜合、4對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為
C.5對等位基因雜合、2對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為
D.7對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率與7對等位基因雜合的個體出現(xiàn)的概率不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示該生物處于細胞分裂不同時期的細胞圖象.下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.處于圖1中AB段的細胞可能發(fā)生基因突變,D點染色體數(shù)目是C點的二倍
B.圖2中乙細胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體
C.圖2中乙、丙細胞處于圖1中的BC段,甲細胞處于DE段
D.圖2中甲細胞含有4個染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)方式的敘述,不正確的是(
A.正常成年人可以有意識地控制排尿,說明高級中樞可以控制低級中樞
B.血糖平衡的調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié),又有體液調(diào)節(jié)
C.甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)既有分級調(diào)節(jié),又有反饋調(diào)節(jié)
D.人體正常生命活動的調(diào)節(jié)只有負反饋調(diào)節(jié),沒有正反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時,發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實主要說明(
A.生物與非生物沒有區(qū)別
B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
C.生物來源于非生物
D.生物界與非生物界具有差異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中,該表皮的細胞便發(fā)生質(zhì)壁分離,不久這些細胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。其原因是( )

A. 細胞液的溶質(zhì)流出細胞

B. 質(zhì)壁分離后的細胞只允許水分子進入

C. K+NO3+主動運輸進入細胞

D. 水和溶質(zhì)自由地進出細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雌性家兔體細胞中高爾基體數(shù)量最多的是

A神經(jīng)細胞 B心肌細胞 C乳腺細胞 D紅細胞

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同步練習(xí)冊答案