下列關(guān)于激素、神經(jīng)遞質(zhì)和抗體的敘述，錯誤的是

A. 都是由活細胞產(chǎn)生的，并通過體液進行傳送

B. 都是內(nèi)環(huán)境的成分，但其化學(xué)本質(zhì)不一定都是蛋白質(zhì)

C. 細胞合成的激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后都會失活

D. 都直接參與細胞內(nèi)多種生命活動，都不能進入細胞內(nèi)發(fā)揮作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試理綜模擬試卷生物試卷 題型：選擇題

家雞的正常喙和交叉喙分別由位于Z染色體上的E和e基因控制，其中某種基因型會使雌性個體致死，現(xiàn)有一對家雞雜交，子一代♀：♂=1:2，下列相關(guān)敘述不合理的是

A. 若ZeW個體致死，則子一代雄性個體中有雜合子

B. 若ZeW個體致死，則子一代ZE的基因頻率是80%

C. 若ZEW個體致死，則子一代雄性個體表現(xiàn)型不同

D. 若ZEW個體致死，則該家雞種群中基因型最多有4種

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科目：高中生物 來源：山東省濟寧市2017屆高三第二次模擬考試理綜生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生長素及其類似物的敘述，正確的是

A. 生長素由色氨酸經(jīng)核糖體合成

B. 農(nóng)田積水時可能會影響生長素在根內(nèi)的極性運輸

C. 植物的頂端優(yōu)勢及莖的向光性能夠說明生長素作用的兩重性

D. 在花期噴灑高濃度的2，4一D可防止落花落果

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科目：高中生物 來源：河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測試（三）（4月）生物試卷 題型：綜合題

微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，其個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，通常要用光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能看清楚。微生物存在于我們生活的各個角落，有危害人類健康的，也有有益人類健康的。請回答下列問題：

（1）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)是借助微生物的作用實現(xiàn)的，例如，果酒和果醋制作過程中應(yīng)用的主要菌種分別是酵母菌、醋酸菌，二者在細胞結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是______________。

（2）在微生物計數(shù)方法中：

①若不需要區(qū)分死菌和活菌，可利用血細胞計數(shù)板計數(shù)。每個計數(shù)室中有400個小方格，每個計數(shù)室容納液體的總體積為0.1mm3(lmL=l000mm3)，若對酵母菌多次重復(fù)計數(shù)后，算得每個小方格中平均有5個酵母菌，則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有__________個。

②若只對活菌計數(shù)，則常用的活菌計數(shù)方法是稀釋涂布平板法。計數(shù)原則一般選擇菌落數(shù)在__________的平板計數(shù)。若不存在實驗誤操作，則上述①的計數(shù)數(shù)量___________(填“大于”“等于”或“小于”）此處的計數(shù)數(shù)量，其原因一方面是有些活菌在培養(yǎng)過程中死亡，另一方面是___________________。

（3）在微生物的培養(yǎng)過程中，實驗室對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是____________。若采用平板劃線法分離樣品中的某種細菌，操作時，接種環(huán)需進行_________滅菌。在培養(yǎng)基上產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學(xué)中可以被稱為_______________________。

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科目：高中生物 來源：河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測試（三）（4月）生物試卷 題型：選擇題

下列與種群有關(guān)的敘述_，正確的是

A. 在草原上播撒優(yōu)質(zhì)牧草的種子，有利于提高牛、羊的環(huán)境容納量

B. 用性引誘劑誘，捕雄性害蟲，可破壞害蟲種群的年齡組成從而降低出生率

C. 研究海洋魚類種群數(shù)量的變化規(guī)律有利于確定魚類的豐富度

D. 調(diào)査農(nóng)田中的某種田鼠和蚯蚓的種群密度，可采用標志重捕法

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科目：高中生物 來源：河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測試（三）（4月）生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于體液中Na+、K+與神經(jīng)纖維膜電位變化的敘述，錯誤的是

A. 未受刺激時，神經(jīng)細胞內(nèi)外液中Na+、K+分布均勻，使膜內(nèi)外電位差表現(xiàn)為零

B. 處于靜息狀態(tài)時，膜對K+的通透性大，K+外流，使膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負

C. 受刺激時，膜對Na+的通透性增加，Na+內(nèi)流，使膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正

D. Na+、K+進出神經(jīng)細胞時，都需要膜上載體蛋白的協(xié)助

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科目：高中生物 來源：山西省太原市2017屆高三第三次模擬理綜生物試卷 題型：綜合題

在微生物連續(xù)培養(yǎng)時，一部分舊的液體培養(yǎng)基以一定的速度流出，同時不斷有等量的新鮮液體培養(yǎng)基流入以保證微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要。研究人員將大腸桿菌JA122菌株接種到葡萄糖含量受到限制的液體培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)多代，然后取樣分析其中存在的新菌株。請回答：

（1）液體培養(yǎng)基中除了把葡萄糖作為________ 外，還應(yīng)該含有______________。

（2）樣品中還發(fā)現(xiàn)了CV101、CV103新品種，對其菌株的代謝差異進行分析發(fā)現(xiàn)，CV103對葡萄糖吸收率最高，代謝終產(chǎn)物是醋酸鹽。進一步研究表明，CV101可以在過濾的培養(yǎng)過CV103的培養(yǎng)基中生長，據(jù)此作出的推測是：_______________________________。

請再設(shè)計并完成下列實驗，來驗證你的觀點。

①配制______________ 的固體培養(yǎng)基（A組）和不含碳源的固體培養(yǎng)基（B組）；

②將等量且適量稀釋的CV101菌液分別接種到A、B培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間，并觀察記錄菌株的生長情況。實驗過程應(yīng)在__________條件下進行。

③預(yù)期實驗結(jié)果：____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：吉林省白城市2017屆高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（二模）理綜生物試卷 題型：選擇題

一個患某遺傳�。ㄓ梢粚Φ任换蚩刂疲┑呐曰颊呒缀鸵粋�表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚后，生了一兒一女，且都患該遺傳病。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 女性患者甲和該表現(xiàn)正常的男性都是純合子

B. 該遺傳病可能是伴X染色體隱性遺傳病

C. 患該遺傳病的子女一定可以從女性患者甲獲得致病基因

D. 該遺傳病在后代子女中發(fā)病率相同

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科目：高中生物 來源：山東省煙臺市2017屆高三適應(yīng)性練習(xí)（二）理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白

B. 核糖體是所有生物細胞長期存活所必需的細胞器

C. 高爾基體在動物細胞與植物細胞中功能不同，合成或分泌的物質(zhì)不同

D. 溶酶體富含水解酶、突觸小泡富含神經(jīng)遞質(zhì)是高爾基體分類包裝的結(jié)果

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同步練習(xí)冊答案