8．某科研小組對a、b兩種通過被動運輸方式進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行了相關(guān)實驗，結(jié)果見圖．請回答下列問題：
（1）該實驗的自變量是物質(zhì)種類和被轉(zhuǎn)運分子的濃度
（2）請據(jù)圖描述被轉(zhuǎn)運分子的濃度與物質(zhì)b轉(zhuǎn)運速率的關(guān)系：當(dāng)被轉(zhuǎn)運分子的濃度小于A時，隨被轉(zhuǎn)運分子濃度增加，物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率加快；當(dāng)被轉(zhuǎn)運分子的濃度大于或等于A時，隨被轉(zhuǎn)運分子濃度增加，物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率不再增加
當(dāng)被轉(zhuǎn)運分子的濃度相等且小于A時，物質(zhì)a的轉(zhuǎn)運速率小于（填“大于”“等于”’或“小于”）物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率．
（3）主動運輸與物質(zhì)b的運輸方式相比，其特點是逆濃度梯度運輸，需要消耗能量
（4）科研小組又進(jìn)行了以下實驗：①對照組：加人適量的物質(zhì)b，樹定物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率；②實驗組：加入等量的物質(zhì)b和一定量的與物質(zhì)b結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)c，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率比對照組低，出現(xiàn)該結(jié)果最可能的原因是物質(zhì)c的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)b相似，會與運輸物質(zhì)b的載體蛋白結(jié)合，而載體蛋白的數(shù)量是一定的，因而物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率降低．

分析 據(jù)圖分析，a物質(zhì)跨膜運輸速率與被轉(zhuǎn)運分子的濃度成正比，可判斷為自由擴散；b物質(zhì)在被轉(zhuǎn)運分子達(dá)到一定濃度時，轉(zhuǎn)運速率不再增加，可判斷為協(xié)助擴散或主動運輸，兩者都與載體的數(shù)量有關(guān)．

解答 解：（1）根據(jù)曲線圖分析，實驗的自變量是物質(zhì)種類和被轉(zhuǎn)運分子的濃度
（2）請據(jù)圖描述被轉(zhuǎn)運分子的濃度與物質(zhì)b轉(zhuǎn)運速率的關(guān)系：當(dāng)被轉(zhuǎn)運分子的濃度小于A時，隨被轉(zhuǎn)運分子濃度增加，物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率加快；當(dāng)被轉(zhuǎn)運分子的濃度大于或等于A時，隨被轉(zhuǎn)運分子濃度增加，物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率不再增加．當(dāng)被轉(zhuǎn)運分子的濃度相等且小于A時，物質(zhì)a的轉(zhuǎn)運速率小于物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率．
（3）主動運輸與物質(zhì)b的運輸方式相比，其特點是 逆濃度梯度運輸，需要消耗能量．
（4）科研小組又進(jìn)行了以下實驗：①對照組：加人適量的物質(zhì)b，樹定物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率；②實驗組：加入等量的物質(zhì)b和一定量的與物質(zhì)b結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)c，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率比對照組低，出現(xiàn)該結(jié)果最可能的原因是 物質(zhì)c的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)b相似，會與運輸物質(zhì)b的載體蛋白結(jié)合，而載體蛋白的數(shù)量是一定的，因而物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率降低．
故答案為：
（1）物質(zhì)種類和被轉(zhuǎn)運分子的濃度
（2）當(dāng)被轉(zhuǎn)運分子的濃度小于A時，隨被轉(zhuǎn)運分子濃度增加，物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率加快；當(dāng)被轉(zhuǎn)運分子的濃度大于或等于A時，隨被轉(zhuǎn)運分子濃度增加，物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率不再增加   小于
（3）逆濃度梯度運輸，需要消耗能量
（4）物質(zhì)c的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)b相似，會與運輸物質(zhì)b的載體蛋白結(jié)合，而載體蛋白的數(shù)量是一定的，因而物質(zhì)b的轉(zhuǎn)運速率降低

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸相關(guān)知識，意在考查考生分析圖形和識記知識并進(jìn)行分析判斷的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化．圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強度的關(guān)系．有關(guān)說法正確的是（　　）
A．圖甲中，光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率
B．圖甲中，光照強度為d時，單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳
C．圖乙中，當(dāng)光照強度為X時，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)溶膠、線粒體和葉綠體
D．圖乙中，影響a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．哺乳動物紅細(xì)胞的部分生命歷程如圖所示，圖中除成熟紅細(xì)胞外，其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA，下列敘述不正確的是（　�。�
造血干細(xì)胞→幼紅細(xì)胞$→_{細(xì)胞核}^{排出}$網(wǎng)織紅細(xì)胞$→_{細(xì)胞器}^{喪失}$成熟紅細(xì)胞→凋亡．
A．成熟紅細(xì)胞除進(jìn)入凋亡歷程外還可能發(fā)生癌變
B．幼紅細(xì)胞與網(wǎng)織紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同
C．網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)
D．成熟紅細(xì)胞衰老過程中需要從內(nèi)環(huán)境吸收葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某興趣小組為了探究兩種不同的溶質(zhì)分子或離子能否通過半透膜做了以下實驗．
實驗材料：紫色洋蔥鱗片葉．
實驗器具：如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學(xué)顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等．
實驗試劑：蒸餾水，蔗糖溶液和KNO3溶液．
（1）部分實驗步驟如下，請完善：
①選三套滲透裝置，分別標(biāo)上代號A、B、C．在三個燒杯里均加入一定量的蒸餾水；
②在裝置A的漏斗內(nèi)加入2ml蒸餾水，在裝置B的漏斗內(nèi)加入2ml蔗糖溶液，在裝置C的漏斗內(nèi)加入2ml同濃度的KNO3溶液，均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致．
③觀察記錄三個裝置的漏斗內(nèi)外液面高度．
（2）實驗結(jié)果：請預(yù)測最可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象：
A裝置：漏斗內(nèi)液面高度等于（填“等于”“高于”“低于”）漏斗外液面高度；
B裝置：漏斗內(nèi)液面高于漏斗外液面高度；
C裝置：漏斗內(nèi)液面高度等于（填“等于”“高于”“低于”）漏斗外液面高度；
（3）實驗分析：
①該實驗的自變量是漏斗內(nèi)的溶液，實驗組是B、C；
②分析C裝置中最終達(dá)到滲透平衡時S1與S2的濃度大小關(guān)系為S1=S2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．經(jīng)測定某生物的核酸分子發(fā)現(xiàn)嘌呤堿基和嘧啶堿基的含量不相等，則此生物一定不是（　�。�
A．煙草花葉病毒B．人C．大腸桿菌D．T2噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．有人對細(xì)胞膜進(jìn)行處理，處理后發(fā)現(xiàn)細(xì)胞只具有自由擴散功能，則被處理的物質(zhì)是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．磷脂C．糖類D．淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A．植物細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞壁
B．代謝旺盛的細(xì)胞核孔數(shù)目多，有利于DNA和RNA的進(jìn)出
C．核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，也存于原核細(xì)胞中
D．細(xì)胞膜和各種生物膜直接相連體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)上的協(xié)調(diào)配合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細(xì)胞敘述不正確的是（　　）
A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
B．核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機器”，由蛋白質(zhì)和某種RNA組成
C．中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用
D．酵母菌細(xì)胞具有染色體，其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．線粒體是有氧呼吸的主要場所，科學(xué)家在研究線粒體組分時，首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜，經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開．再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜，破裂的內(nèi)膜自動閉合成小泡，然后用尿素處理這些小泡，實驗結(jié)果如圖所示．請分析回答：

（1）將線粒體放入低滲溶液中，外膜漲破的原理是滲透作用．用差速離心方法能將外膜與內(nèi)膜及其它結(jié)構(gòu)分開．線粒體基質(zhì)中可能含有abef（填字母）．
a．DNA  b．丙酮酸  c．葡萄糖  d．染色質(zhì)  e．核苷酸  f．RNA聚合酶
（2）研究發(fā)現(xiàn)，在適宜成分溶液中，線粒體含F(xiàn)0-F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第三階段的反應(yīng)，其反應(yīng)式為24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量．

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