10.張某家族患有遺傳病X,該家族遺傳系譜圖不慎被撕破,留下的殘片如下圖所示(Ⅲ9不攜帶X致病基因,圖中■●分別表示患病男女,□○分別表示正常男女).請(qǐng)回答下列問題:

(1)現(xiàn)找到4張系譜圖碎片,其中屬于張某家族系譜圖碎片的是C.

(2)Ⅲ11號(hào)的致病基因的來自第Ⅰ代的1號(hào)(填序號(hào)).
(3)若不考慮基因突變,圖中的所有女性(包括正確碎片)中,有關(guān)X病的基因型肯定相同的是1號(hào)、3號(hào)、5號(hào)、10號(hào)、12號(hào)、20號(hào).
(4)若Ⅲ10和正確碎片中的Ⅲ18婚配,預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患X病男孩的概率是$\frac{1}{4}$.
(5)李某正常,妻子患有X病,他們生育了一兒一女,且都表現(xiàn)正常.醫(yī)務(wù)工作者分析認(rèn)為李某的兒子表現(xiàn)正常的原因可能有兩個(gè),一個(gè)是由于基因突變,妻子產(chǎn)生了含有正;虻穆鸭(xì)胞,二是妻子在產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí),發(fā)生了染色體片段的缺失,丟失了a基因,為驗(yàn)證上述解釋,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,要求簡述實(shí)驗(yàn)思路:取兒子的部分細(xì)胞,觀察X染色體是否異常.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中9號(hào)和10號(hào)個(gè)體正常,但他們有一個(gè)患甲病的兒子,又因?yàn)?號(hào)不攜帶X致病基因,說明甲病屬于伴X染色體隱性遺傳病;A中13號(hào)和14號(hào)都患病,但他們有正常的子女,屬于顯性遺傳病;B中13號(hào)和14號(hào)都患病,但他們有正常的女兒,屬于常染色體顯性遺傳;C中13號(hào)患病和14號(hào)正常,他們的兒子都患病,有正常的女兒,很可能是伴X染色體隱性遺傳;D中中13號(hào)和14號(hào)都正常,但他們有患病的女兒,屬于常染色體隱性遺傳。

解答 解:(1)由以上分析可知甲病屬于伴X染色體隱性遺傳病,而A、B都屬于顯性遺傳病,C很可能是伴X染色體隱性遺傳病,D處于常染色體隱性遺傳病,所以4張系譜圖碎片中屬于張某家族系譜圖碎片的是C.
(2)Ⅲ11號(hào)的致病基因的來自第Ⅱ代的5號(hào),來自Ⅰ代中的1號(hào).
(3)若不考慮基因突變,圖中的所有女性(包括正確碎片)中,有關(guān)X病的基因型肯定相同的是1號(hào)、3號(hào)、5號(hào)、10號(hào)、12號(hào)、20號(hào).她們一定都是雜合子(根據(jù)第二步的分析,已知1號(hào)和5號(hào)為雜合子).
(4)假設(shè)該病由一對(duì)等位基因A、a控制,由于15號(hào)患病,所以10號(hào)個(gè)體的基因型都是XAXa,.18號(hào)的基因型為XaY,若10號(hào)和正確碎片中18號(hào)婚配,預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患X病男孩的概率是$\frac{1}{4}$.
(5)李某正常,妻子患有X病,他們生育了一兒一女,且都表現(xiàn)正常.李某的兒子表現(xiàn)正常的原因可能有兩個(gè),一個(gè)是由于基因突變,妻子產(chǎn)生了含有正;虻穆鸭(xì)胞,二是妻子在產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí),發(fā)生了染色體片段的缺失,丟失了a基因,為驗(yàn)證上述解釋,可以通過取兒子的部分細(xì)胞,觀察X染色體是否異常來判斷.
故答案為:
(1)C
(2)1號(hào)
(3)1號(hào)、3號(hào)、5號(hào)、10號(hào)、12號(hào)、20號(hào)
(4)$\frac{1}{4}$
(5)基因突變   妻子在產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí),發(fā)生了染色體片段的缺失,丟失了a基因    取兒子的部分細(xì)胞,觀察X染色體是否異常

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生理解和掌握基因分離定律和基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)系譜圖,正確判斷遺傳方式;能運(yùn)用逐對(duì)分析計(jì)算相關(guān)概率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在植物和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)都具有的糖類是

A.核糖 B.蔗糖 C.乳糖 D.麥芽糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞內(nèi)外K+、Na+和Cl-的敘述,錯(cuò)誤的是

A.Na+與神經(jīng)細(xì)胞膜上興奮傳導(dǎo)有關(guān)

B.人體血漿中K+的濃度比紅細(xì)胞中的高

C.神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成的主要原因是K+外流

D.Na+和Cl-是形成哺乳動(dòng)物血漿滲透壓的主要物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中不能正確反映內(nèi)環(huán)境各組成成分之間物質(zhì)交換關(guān)系的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下圖中可表示種群在無環(huán)境阻力情況下增長的曲線是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.基因的自由組合定律發(fā)生于圖中哪個(gè)過程( 。
A.B.①②C.①②③D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的噬菌體成分有( 。
A.蛋白質(zhì)B.DNAC.莢膜D.RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列科學(xué)家在研究過程中所運(yùn)用的科學(xué)方法依次是(  )
①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn):分離定律的發(fā)現(xiàn)
②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞形成過程:提出“基因在染色體上”的假說
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn):果蠅的白眼基因位于X染色體上.
A.①假說--演繹法      ②類比推理           ③假說--演繹法
B.①假說--演繹法      ②類比推理           ③類比推理
C.①假說--演繹法      ②假說--演繹法     ③類比推理
D.①類比推理            ②假說--演繹法     ③類比推理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.甲圖表示植物不同器官對(duì)生長素的反應(yīng),乙圖表示將一株植物幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)根生長的效應(yīng)是抑制(填“促進(jìn)”或“抑制”),對(duì)芽生長的效應(yīng)是促進(jìn)(填“促進(jìn)”或“抑制”).
(2)乙圖中b側(cè)生長素濃度小于(選填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè),這是由于重力引起的.
(3)有人發(fā)現(xiàn)在植物根向地性彎曲部位除了生長素的分布不同外,在乙圖中a側(cè)同時(shí)也集中了大部分的乙烯.由此可知:植物的生長發(fā)育過程是由于多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(4)為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,某興趣小組做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng).
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是乙烯濃度和根的生長情況.
②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對(duì)照組,對(duì)照組的處理是取等量的根尖放在含等量的蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中.
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是:高濃度的生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯,從而抑制根的近地側(cè)生長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案