孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,具有1:1:1:1比例的是( )

①F1測交后代性狀表現(xiàn)的比例

②F1產(chǎn)生的配子類型的比例

③F1性狀表現(xiàn)的比例

④F2性狀表現(xiàn)的比例

⑤F2遺傳因子組成的比例

A.②④ B.①③ C.④⑤ D.①②

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二必修上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖三條曲線分別表示三個(gè)不同種群的存活曲線,下列關(guān)于這三條曲線的描述錯(cuò)誤的是

A.種群Ⅰ在生命早期的死亡率極高,一旦活到某一年齡后,死亡率就變得低而且穩(wěn)定

B.種群Ⅱ在各個(gè)年齡段的死亡率基本相等

C.種群Ⅲ在早期死亡率極低,絕大多數(shù)個(gè)體能活到一定年齡后在短期內(nèi)幾乎全部死亡

D.種群Ⅲ為衰退型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合;有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此,α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是

A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛

C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物的基因型為AaBB,通過下列技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。則以下排列正確的是

A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、多倍體育種

B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種

C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑,就會(huì)對(duì)人體造成危害。某研究小組選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析,并對(duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測定,如下表所示。分析回答:

(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 。

(2)通過 途徑的富集作用,營養(yǎng)級(jí)越高重金屬含量越高。針對(duì)這一問題,你將提出什么樣的保護(hù)或改善建議?

(3)請(qǐng)用表中所示字母表示,畫出該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖(生產(chǎn)者與消費(fèi)者只考慮上表所示的生物)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生物多樣性的敘述中不正確的是( )

A.大力植樹造林、改善能源結(jié)構(gòu)是緩解溫室效應(yīng)的有效途徑

B.濕地被稱為地球之腎,有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

C.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是維持生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

D.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性減少時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性也會(huì)降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示食物網(wǎng)中,E是生產(chǎn)者,共含有7.1×109 kJ的能量,B生物種群總能量為2.3×108 kJ,從理論上計(jì)算A最多獲得的能量是( )

A.2.38×108 kJ B.2.84×108 kJ

C.1.41×109 kJ D.3.05×108 kJ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.9周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米葉片葉綠素的合成受其7號(hào)染色體上一對(duì)等位基因(A、a)的控制,同時(shí)也受光照的影響。在玉米植株中,體細(xì)胞含2個(gè)A的植株葉片呈深綠色,含一個(gè)A的植株葉片呈淺綠色;體細(xì)胞沒有A的植株葉片呈黃色,會(huì)在幼苗期后死亡。

(1)在正常光照下,AA植株葉片呈深綠色,而在遮光條件下卻呈黃色,說明生物性狀受 共同控制。單獨(dú)種植一株淺綠色成熟植株上結(jié)出的種子的基因型及比例是 。

(2)—批淺綠色植株,如果讓它們相互授粉得到F1,F(xiàn)1植株隨機(jī)交配得到F2,再隨機(jī)交配得到F3,那么在F3代成熟植株中a基因頻率為 。

(3)現(xiàn)有一淺綠色突變體成熟植株甲,其體細(xì)胞(如右圖)中一條7號(hào)染色體的片段m發(fā)生缺失,記為q;另一條正常的7號(hào)染色體記為p。片段m缺失的花粉會(huì)失去受精活力,且胚囊中卵細(xì)胞若無A或a基因則不能完成受精作用。有人推測植株甲的A或a基因不會(huì)在片段m上,你認(rèn)為他的推測正確?為什么?

(4)為了進(jìn)一步確定上述植株甲的基因A、a在染色體p、q上的分布,現(xiàn)將植株甲進(jìn)行自交得到F1,待F1長成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計(jì)F1表現(xiàn)型及比例。

請(qǐng)預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論:

I、若F1全為淺綠色植株,則 。

II、若F1 ,則植株甲體細(xì)胞中基因A位于p上,基因a位于q上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年西非地區(qū)爆發(fā)了埃博拉疫情,埃博拉病毒是迄今發(fā)現(xiàn)的致死率最高的烈性傳染病病毒之一,尚無有效治療方法。埃博拉病毒(EBV)是一種RNA病毒(非逆轉(zhuǎn)錄病毒),目前感染該病毒主要的渠道是直接接觸感染者的血液、分泌物及其他體液,若埃博拉病毒侵入人體后

A.可以被吞噬細(xì)胞特異性識(shí)別

B.與特定的抗體結(jié)合可失去致病能力

C.EBV增殖時(shí)需要宿主細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP

D.埃博拉康復(fù)患者體內(nèi)檢測到的抗體由效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞分泌產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案