【題目】植物葉片的脫落與激素調(diào)節(jié)有關(guān)。其中葉柄離層的遠基端(遠離莖的一側(cè))和近基端(靠近莖的一側(cè))的生長素含量與葉片脫落的關(guān)系如下圖所示。據(jù)圖及相關(guān)知識判斷下列敘述錯誤的是(  )

A. 生長素是在幼葉中合成的,生長素的運輸方式為擴散

B. 葉片接近脫落時,脫落酸可能促進離層細胞分泌纖維素酶和果膠酶

C. 葉片脫落與否取決于遠基端和近基端生長素的相對濃度

D. 葉片脫落是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

【答案】A

【解析】

分析圖示可知,當(dāng)葉柄離層的遠基端生長素濃度大于近基端時,葉片不脫落;當(dāng)遠基端生長素濃度等于近基端時,葉片脫落;遠基端生長素濃度小于近基端時,葉片加速脫落。

A. 生長素主要是在幼葉、芽和發(fā)育中的種子中合成,生長素的運輸方式為主動運輸,A錯誤;

B. 葉片接近脫落時,脫落酸可能促進離層細胞分泌纖維素酶和果膠酶,從而使細胞分離,B正確;

C. 由圖示分析可知,葉片脫落與否取決于遠基端和近基端生長素的相對濃度,C 正確;

D. 葉片脫落是多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究不同波長的光和C02濃度對葡萄幼苗光合作用的影響。用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源,設(shè)置不同C02濃度,處理試管苗。培養(yǎng)一段時間后,測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率=真光合速率-呼吸速率),結(jié)果如圖。

(1)光合作用的過程中,吸收光能的物質(zhì)分布于____________,b點產(chǎn)生ATP的場所有____________

(2)圖中a點的凈光合速率大于c點,原因是________________________。

(3)實驗結(jié)果表明,大棚種植葡萄時,可采取____________兩個措施來提高產(chǎn)量。對于紅光組,當(dāng)CO2濃度為300μl·L-1時,對幼苗所有能進行光合作用的細胞來說,葉綠體固定的CO2____________(大于/等于/小于)細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

(4)為探究黃光條件下幼苗的葉綠素a含量是否發(fā)生改變,你的實驗思路是:______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是

A. 甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動的承擔(dān)者的基本單位

B. 乙圖小麥種子在曬干和烘烤過程中所失去的水有所不同

C. 若丙圖中a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸初步水解,得到的化合物一定有6種

D. 在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個過程,圖丙為其中部分片段的放大示意圖,以下分析正確的是

A.圖中酶1和酶2是同一種酶

B.圖乙所示過程在高度分化的細胞中不會發(fā)生

C.圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分

D.圖丙是圖甲的部分片段放大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20191月由重慶大學(xué)牽頭的嫦娥四號生物科普試驗載荷罐內(nèi)載了幾種生物的種子,幾天后部分種子萌發(fā)。研究種子萌發(fā)和幼苗生長對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要的指導(dǎo)意義。如圖為小麥種子萌發(fā)形成幼苗后的生長情況,下列相關(guān)說法不正確的是(

A.該實驗探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響

B.黑暗條件下幼苗體內(nèi)有機物的總量沒有增加

C.10d光照對幼苗的生長可能有抑制作用

D.白光條件下的幼苗體內(nèi)有機物的量一直在增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),在低溫、低氧等環(huán)境條件脅迫下,生命個體會啟動適應(yīng)性機制。北歐鯽魚能在冬季結(jié)冰的水底生活較長時間,在寒冷缺氧的環(huán)境中,腦組織的血流量大晝增加,其代謝途徑如圖所示。請回答下列問題:

1)北歐鯽魚細胞產(chǎn)生丙酮酸的場所是__________,寒冷低氧脅迫下,北歐鯽魚細胞__________呼吸受阻。

2)與人體肌細胞無氧呼吸的酶相比,北歐鯽魚肌細胞無氧呼吸的酶所具有的不同之處是_______________(答出兩項即可)。

3)北歐鯽魚神經(jīng)元的無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,乳酸積累過多對腦組織有傷害,其減少腦組織乳酸量積累的機制是___________________________。

4)在生物進化史上,先出現(xiàn)無氧呼吸,而后才出現(xiàn)有氧呼吸,繼而推測地球早期的單細胞生物只進行無氧呼吸。人體和動物體內(nèi)骨骼肌細胞仍保留無氧呼吸的能力,可以理解為沒長的生物進化史在人類和其他動物身上留下的印記。請從細胞呼吸過程的角度分析,支持這一觀點的證據(jù)是__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項屬于同一種物質(zhì)的是

A. 染色體與染色質(zhì)

B. ATP與ADP

C. 類囊體薄膜上產(chǎn)生的[H]與線粒體薄膜內(nèi)膜上產(chǎn)生的[H]

D. 一磷酸腺苷與腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將酵母細胞研磨并除去ATP后,分別放入編號為I、、的錐形瓶中。將3個錐形瓶密 封后,均置于20℃水浴箱中,1h后的結(jié)果如圖所示。下列分析合理的是

A. 該實驗的實驗?zāi)康氖翘骄拷湍妇募毎粑绞?/span>

B. 由實驗結(jié)果可知錐形瓶I必定進行了無氧呼吸

C. 中的液滴向左移動說明酵母菌只進行了有氧呼吸

D. 實驗結(jié)果說明酵母菌進行有氧呼吸需要葡萄糖和ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)作物的籽粒成熟后大部分掉落的特性稱為落粒性,落粒性給水稻收獲帶來較大的困難?蒲腥藛T做了如圖所示雜交實驗,下列說法不正確的是

A. 控制落粒性的兩對基因位于非同源染色體上

B. 雜合不落粒水稻自交后代不發(fā)生性狀分離

C. F2代中純合不落粒水稻植株的比例為7/16

D. 野生稻多表現(xiàn)落粒,利于水稻種群的繁衍

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