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【題目】控制蛇皮顏色的基因遵循遺傳規(guī)律進行傳遞,現進行下列雜交實驗:

根據上述雜交實驗,下列結論中不正確的是

A.所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇

B.黃斑是隱性性狀

C.甲實驗中,F1黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型相同

D.乙實驗中,F2黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型相同

【答案】D

【解析】

試題分析:雜交實驗乙顯示F1黑斑蛇與黑斑蛇交配,F2中出現了黃斑蛇,據此可判斷黃斑是隱性性狀,黑斑是顯性性狀黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇,AB項正確;甲實驗中,F1黑斑蛇與親本黑斑蛇均為雜合子,二者基因型相同C項正確;乙實驗中,F2黑斑蛇可能為純合子、也可能為雜合子,即F2黑斑蛇基因型兩種,而親本黑斑蛇為雜合子,基因型只有一種,所以F2黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型不一定相同D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜上的蛋白質稱為膜蛋白.下列有關膜蛋白的敘述,錯誤的是( )

A.部分膜蛋白具有催化作用

B.膜蛋白在細胞膜內外兩側對稱分布

C.載體的種類決定細胞主動運輸物質的種類

D.膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復雜程度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示用某種農作物兩個品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程,相關敘述正確的是( )

A.培育所采用的方法分別是雜交和測交

B.培育出的常用方法是花藥離體培養(yǎng)

C.培育出的常用方法是用物理的或化學的方法進行誘變處理

D.培育出所依據的原理是基因突變和基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞分裂過程中出現了甲、乙2種變異,甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關敘述正確的是( )

甲圖中發(fā)生了染色體結構變異,增加了生物變異的多樣性

乙圖中出現的這種變異屬于染色體變異

甲、乙兩圖中的變化只會出現在有絲分裂中

甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗

A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體血液中的O2與血紅蛋白(Hb)結合,以氧合血紅蛋白形式在血液中運輸;大部分CO2在血漿中以HCO的方式運輸,如圖所示,據圖回答問題:

1)血漿中CO2主要來自__________________ (生理過程)。

2)生成的H與血紅蛋白結合,引起血紅蛋白的_________發(fā)生改變,促進氧氣釋放并擴散到_______中,供組織細胞吸收和利用。

3)由于紅細胞內_____________被消耗和____________的進入,使細胞內滲透壓升高,導致血漿中的水分子進入細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高等植物細胞中,線粒體和葉綠體是能量轉換的重要細胞器,請回答:

(1)在圖二乙點所處的狀態(tài)時,葉綠體內ATP移動的方向是__________

(2)在圖二甲狀態(tài)時,可以發(fā)生圖一中的哪些過程?(用圖中字母表示)________。圖二中乙—丙段時,限制光合作用的主要因素是____________。

(3)圖一中的物質A是_________

(4)如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內C3化合物的含量 _________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色。現有4個純合品種:l個紫色(紫)、1個紅色(紅)、2個白色(白甲和白乙)。用這4個品種做雜交實驗,結果如下:

實驗1:紫×紅,Fl表現為紫,F2表現為3紫:1紅;

實驗2:紅×白甲,Fl表現為紫,F2表現為9紫:3紅:4白;

實驗3:白甲×白乙,Fl表現為白,F2表現為白;

實驗4:白乙×紫,Fl表現為紫,F2表現為9紫:3紅:4白。

綜合上述實驗結果,請回答:

(1)上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是___________ 。

(2)寫出實驗1(紫×紅)的遺傳圖解(若花色由一對等位基因控制,用A、a表示,若由兩對等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此類推)。遺傳圖解為________。

(3)為了驗證花色遺傳的特點,可將實驗2(紅×白甲)得到的F2植株自交,單株收獲F2中紫花植株所結的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系,觀察多個這樣的株系,則理論上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現型及其數量比為_______,2/9的株系F3花色的表現型及其數量比為_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為哺乳動物的某組織,據圖判斷下列說法正確的是

A肌細胞缺氧時,③的pH會降低,但由于Na2CO3的調節(jié)作用,③的pH會維持相對恒定

B③與⑤相比,③中含有蛋白質較少

C②呼吸作用的終產物CO2不會引起③pH的變化

D②中的氧氣到達④進行利用需要經過6層膜,②處的氧氣濃度高于④處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數量的小球藻,研究光照強度對小球藻產生氧氣量的影響,結果如圖2曲線所示.據圖分析,下列敘述不正確的是(

A.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同

B.Q點的凈氧釋放量為零,表示光合作用強度為零,P點負值產生的原因是呼吸作用消耗氧氣

C.乙圖光合作用強度較甲圖低,是由于缺Mg,其葉綠素合成受阻

D.若光照強度突然由R變?yōu)镾,短時間內葉肉細胞中C3的含量會增加

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