下列來自同一生物體4個細(xì)胞示意圖中屬于次級精母細(xì)胞的是

D

【解析】

試題分析：次級精母細(xì)胞中不含同源染色體，而A、B細(xì)胞中都有同源染色體，故A、B項錯誤；D細(xì)胞中沒有同源染色體，且含有染色單體，屬于次級精母細(xì)胞，D項正確；C細(xì)胞是D細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂后形成的精細(xì)胞，故C項錯誤。

考點(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂中次級精母細(xì)胞的特點(diǎn)的相關(guān)下知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年甘肅武威六中高二上模塊檢測（文）生物（解析版） 題型：選擇題

下列哪組細(xì)胞器含有DNA（ ）

A.核糖體和高爾基體 B.線粒體和葉綠體

C.線粒體和高爾基體 D.葉綠體和核糖體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某二倍體高等動物細(xì)胞示意圖，其中R、r和M、m 分別代表A、B、C、D四條染色體上的基因。請據(jù)圖回答：

（1）該動物體細(xì)胞中最多可有_______條染色體，此時的細(xì)胞正處于_______分裂________期，此時期的細(xì)胞中有_________條脫氧核苷酸鏈。

（2）若該細(xì)胞為卵原細(xì)胞，其產(chǎn)生的子細(xì)胞中1個極體基因型為Rm，則同時產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為__________________。

（3）若該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂時，次級卵母細(xì)胞中的a和a’移到了同一極，其他情況分裂正常，則產(chǎn)生正常與異常卵細(xì)胞之比為____ ___

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

等位基因的分離發(fā)生在

A、有絲分裂后期

B、減數(shù)第一次分裂后期

C、減數(shù)第二次分裂后期

D、受精卵發(fā)育過程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在被子植物一生中，對維持染色體數(shù)目恒定和促進(jìn)植物遺傳物質(zhì)的重新組合起關(guān)鍵作用的環(huán)節(jié)是

A、受精作用和種子的萌發(fā)

B、減數(shù)分裂和受精作用

C、開花和傳粉

D、染色體自由組合

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞的細(xì)胞分裂包括有絲分裂、無絲分裂和

A、無性繁殖 B、減數(shù)分裂

C、二分裂 D、細(xì)胞增殖

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三十校聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于檸檬酸循環(huán)的敘述，正確的是

A．糖酵解的產(chǎn)物3―磷酸甘油酸在檸檬酸循環(huán)中被分解形成CO2分子

B．與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶多數(shù)分布在嵴上

C．檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的少量ATP，用于下一階段

D．檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的[H]在電子傳遞鏈中將氧還原成水

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班高考第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）塔胞藻（單細(xì)胞微型藻類）是水產(chǎn)動物的優(yōu)質(zhì)餌料。為探究Cu2+對塔胞藻細(xì)胞密度的影響，研究人員設(shè)置了Cu2+濃度依次為0μmol/L、20μmol/L、40μmol/L、80μmol/L、160μmol/L、320μmol/L的培養(yǎng)液，每個濃度3個平行組。將塔胞藻分別接種在上述培養(yǎng)液中進(jìn)行處理。分別于處理后的24h、48h、72h及96h進(jìn)行取樣，測定塔胞藻細(xì)胞密度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖甲所示。

（1）在培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)液進(jìn)行 （1分）處理。每次取樣測定塔胞藻細(xì)胞密度時，均需做3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，探究過程共需測定的樣品數(shù)為 。

（2）研究人員用血球計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）對未經(jīng)稀釋培養(yǎng)液中的塔胞藻進(jìn)行計數(shù)，計數(shù)室內(nèi)細(xì)胞分布見圖乙，則培養(yǎng)液中塔胞藻細(xì)胞的密度是 。下列操作會使計數(shù)結(jié)果偏大的是 。

A 稀釋塔胞藻培養(yǎng)液時，未達(dá)到預(yù)設(shè)的稀釋倍數(shù)

B 對于壓在小方格上、下、左、右四條界線上的塔胞藻，均進(jìn)行計數(shù)

C 塔胞藻在計數(shù)室中均勻分布，但每一個小方格內(nèi)的塔胞藻過多

D 誤把死細(xì)胞當(dāng)作活細(xì)胞

E 從三角燒瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前，未將三角燒瓶輕輕振蕩幾次即從培養(yǎng)液的上方取樣

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：Cu2+對塔胞藻種群數(shù)量增長具有抑制作用；在一定范圍內(nèi)，Cu2+ 濃度越大，其抑制作用越強(qiáng)。得到上述結(jié)論的依據(jù)是：①在相同時間內(nèi)， ；②在一定濃度范圍內(nèi)， 。

（4）研究人員推測，水體受Cu2+ 污染和缺Mg2+都可能會抑制塔胞藻的光合作用。為探究Cu2+污染和缺Mg2+對塔胞藻光合作用的影響及其相互關(guān)系，可設(shè)置以下對照實(shí)驗(yàn)：對照組用完全培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)塔胞藻；實(shí)驗(yàn)組的培養(yǎng)液依次為 （3分）。你認(rèn)為，在短時間內(nèi)，光合作用生理狀況與細(xì)胞密度兩個指標(biāo)中， 往往能更快地反映塔胞藻受Cu2+毒害的程度。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省達(dá)州市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年8月的“恒天然奶粉原料檢出肉毒桿菌”事件被證實(shí)是虛驚一場.該事件之所以會引起如此大負(fù)面影響是因?yàn)槿舛緱U菌是一種生長在缺氧環(huán)境下的細(xì)菌，在罐頭食品及密封腌制食物中生存能力極強(qiáng)，其繁殖過程中會分泌一種蛋白質(zhì)類的肉毒毒素，該毒素能引起特殊的神經(jīng)中毒癥狀，致殘率、病死率極高。據(jù)此分析下列有關(guān)說法正確的是

A.肉毒桿菌是異養(yǎng)生物，有氧環(huán)境中能量大部分來自線粒體

B.肉毒毒素的合成和分泌過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與

C.與呼吸道相比，消化道更容易被肉毒桿菌感染而致病

D.肉毒桿菌細(xì)胞中沒有染色體，其繁殖方式為無絲分裂

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