【題目】某局部麻醉藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過細(xì)胞膜起不到麻醉作用,與辣椒素共同使用時(shí)可抑制突觸處的興奮傳遞,其作用機(jī)理如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A上圖所示的突觸后膜A側(cè)呈正電位B側(cè)呈負(fù)電位

B若在靜息時(shí)有較多離子通過通道蛋白Ⅰ出細(xì)胞,則通道蛋白Ⅰ為K+通道

C辣椒素的作用機(jī)理是與通道蛋白Ⅱ結(jié)合,進(jìn)而改變通道蛋白Ⅱ的形態(tài)結(jié)構(gòu)

D麻醉藥的作用機(jī)理是堵塞了通道蛋白Ⅲ,導(dǎo)致Na+無法外流

【答案】D

【解析】由于并沒有引起興奮,故還是外正內(nèi)負(fù),A正確;神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度明顯高于細(xì)胞外,大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因是K+的外流,若在靜息時(shí)有較多離子通過通道蛋白出細(xì)胞,則通道蛋白為K+通道,B正確;辣椒素的作用機(jī)理是與通道蛋白Ⅱ結(jié)合,進(jìn)而改變通道蛋白Ⅱ的形態(tài)結(jié)構(gòu),從而是神經(jīng)遞質(zhì)不能與受體結(jié)合,C正確;動(dòng)作電位產(chǎn)生的機(jī)制是Na+內(nèi)流,圖示顯示,麻醉藥與辣椒素共同使用時(shí),通道蛋白打開,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的麻醉藥堵塞了通道蛋白,再結(jié)合題意可推知,通道蛋白是Na+通道,該麻醉藥的作用機(jī)理是堵塞了通道蛋白,導(dǎo)致Na+無法內(nèi)流,使突觸后膜無法產(chǎn)生興奮,進(jìn)而抑制突觸處的興奮傳遞,B項(xiàng)正確;與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)具有作用范圍準(zhǔn)確、比較局限等特點(diǎn),D錯(cuò)誤;答案是D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)回答相 關(guān)問題。

(1)該小組用裝置甲(如圖)來探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響.根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量應(yīng)該是____,而自變量可以是____; 無關(guān)變量有________。

(2)乙圖所示為種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜內(nèi)________氣體的變化量。據(jù)圖分 析可知其中光合強(qiáng)度等于呼吸強(qiáng)度的點(diǎn)為____,經(jīng)過一晝夜,該植株是否有有機(jī)物的積累?,請(qǐng)說明原因__________________________。

(3)丙圖給我們的啟示是,在栽培番茄時(shí)應(yīng)該注意_________。與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素有________

(4)該小組又將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖。,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則12小時(shí)內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量是_____g(用字母表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)生物體內(nèi)ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.只有綠色植物可利用光能來合成ATP

B.病毒繁殖所需要的能量也直接來自ATP的水解

C.若細(xì)胞內(nèi)離子濃度偏低,為維持細(xì)胞滲透壓的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加

D.細(xì)胞內(nèi)各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】控制合成一條含100個(gè)氨基酸的多肽鏈,相應(yīng)基因中堿基個(gè)數(shù)至少有(  )

A. 200 B. 400 C. 600 D. 1000

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核酸、磷脂、ATP三種分子,相關(guān)敘述正確的是

A. 都可以被相應(yīng)的酶催化水解 B. 在所有生物體內(nèi)普遍存在

C. 都含有C、H、0、N、P、S D. 都具有物種的特異性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是( 。

A. 決定20種氨基酸的密碼子有64種

B. 相同的DNA分子在不同類型細(xì)胞中控制合成的蛋白質(zhì)不完全相同

C. 一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,合成多種多肽鏈

D. 基因的兩條鏈同時(shí)作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,可提高表達(dá)的效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是( )

A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性

C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性

D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)藻是最早的光合放氧生物,對(duì)地球表面從無氧大氣環(huán)境變?yōu)橛醒醐h(huán)境起了巨大的作用。下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素

B. 藍(lán)藻細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA

C. 藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞膜等膜結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

D. 藍(lán)藻的細(xì)胞中,沒有成形的細(xì)胞核,也沒有染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】秋水仙素能誘導(dǎo)多倍體形成的原因是

A. 促進(jìn)染色體著絲點(diǎn)的分裂 B. 促進(jìn)DNA的復(fù)制

C. 抑制細(xì)胞分裂 D. 抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案