請回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,并 ,試管中出現(xiàn) ,說明發(fā)芽的種子中含有還原性糖。
(2)利用含有吡羅紅甲基綠混合染色劑對人的口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,使RNA呈現(xiàn) ,用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)綠色主要位于 中
(3)若要觀察小麥細(xì)胞的質(zhì)壁分離,宜選擇小麥根的 區(qū)細(xì)胞為材料。
(4)將紫色洋蔥表皮的臨時(shí)裝片置于顯微鏡下觀察,所看到的紫色結(jié)構(gòu)中的液體是 。如想觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,則應(yīng)從蓋玻片的一側(cè)滴入質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè) 。在分離出的空間中充滿了 。這一現(xiàn)象說明 相當(dāng)于一層半透膜。
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科目:高中生物 來源: 題型:
請回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,并 ,試管中出現(xiàn) ,說明發(fā)芽的種子中含有還原性糖。
(2)利用含有吡羅紅甲基綠混合染色劑對人的口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,使RNA呈現(xiàn) ,用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)綠色主要位于 中
(3)若要觀察小麥細(xì)胞的質(zhì)壁分離,宜選擇小麥根的 區(qū)細(xì)胞為材料。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年安徽省安慶市示范高中高一三校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
請回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,并 ,試管中出現(xiàn) ,說明發(fā)芽的種子中含有還原性糖。
(2)利用含有吡羅紅甲基綠混合染色劑對人的口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,使RNA呈現(xiàn) ,用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)綠色主要位于 中
(3)若要觀察小麥細(xì)胞的質(zhì)壁分離,宜選擇小麥根的 區(qū)細(xì)胞為材料。
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科目:高中生物 來源:2014屆高三上學(xué)期第十二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)將紫色洋蔥表皮的臨時(shí)裝片置于顯微鏡下觀察,所看到的紫色結(jié)構(gòu)中的液體是
。如想觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,則應(yīng)從蓋玻片的一側(cè)滴入質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè) 。在分離出的空間中充滿了
。這一現(xiàn)象說明 相當(dāng)于一層半透膜。
(2)在“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,加入少許二氧化硅的目的是
;加入丙酮的作用是 。給裝有層析液的燒杯加蓋的目的是
。
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科目:高中生物 來源:2013屆安徽省安慶市高一三校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
請回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,并 ,試管中出現(xiàn) ,說明發(fā)芽的種子中含有還原性糖。
(2)利用含有吡羅紅甲基綠混合染色劑對人的口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,使RNA呈現(xiàn) ,用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)綠色主要位于 中
(3)若要觀察小麥細(xì)胞的質(zhì)壁分離,宜選擇小麥根的 區(qū)細(xì)胞為材料。
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