下圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應的基因型，A和a這對等位基因沒有顯隱性關系，共同決定甲蟲的體色，甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示。請據(jù)圖回答：

（1）在種群Ⅰ中出現(xiàn)了基因型為A’A的甲蟲，A’基因最可能的來源是      。A’A個體的出現(xiàn)將會使種群Ⅰ基因庫中的      發(fā)生改變，導致生物進化。

（2）由圖1可知，種群Ⅰ和種群Ⅱ（選填“是”或“不是”）      同一物種。

（3）根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例，可以初步推測種群2中具有基因型

     的個體更能適應環(huán)境，基因A和a在該種群中出現(xiàn)的比例發(fā)生變化是       的結果。

（4）圖2中的甲蟲具有多種體色體現(xiàn)了生物的       多樣性。

（1）基因突變  基因頻率

（2）是

（3）aa  自然選擇

（4）遺傳

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年寧夏銀川一中高三第三次模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

（11分）下圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應的基因型，A和a這對等位基因沒有顯隱性關系，共同決定甲蟲的體色，甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示，請據(jù)圖回答下列問題。


（1）從圖2可知，控制甲蟲體色的基因是通過控制              進而控制生物性狀。不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的              多樣性。用于檢測該多樣性的十分可靠方法是測定不同亞種、不同種群的              。
（2）在種群Ⅰ中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲，A′基因最可能的來源是             。該來源為生物進化                  。A′A個體的出現(xiàn)將會使種群Ⅰ基因庫中的           發(fā)生改變。
（3）圖中箭頭表示通過遷移，兩個種群的基因庫之間有機會進行              。由此可知，種群Ⅰ和種群Ⅱ之間不存在              。
（4）根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例，可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是種群      ，該環(huán)境對甲蟲的生存起到              作用。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。A和a這對等位基因沒有顯隱性關系，共同決定甲蟲的體色，甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示，下列說法錯誤的是

A.種群1和種群2中的不同的自然選擇決定了種群1和種群2甲蟲的變異和進化方向

B.在種群中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲，A′基因最可能的來源是基因突變

C.A′A個體的出現(xiàn)可能導致種群基因庫中的基因頻率發(fā)生改變

D.種群1和種群2之間不存在生殖隔離

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

分析有關生物進化的資料，回答問題（11分）

下圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應的基因型，A和a這對等位基因沒有顯隱性關系，共同決定甲蟲的體色，甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示，請據(jù)圖回答下列問題。

1．自然界中任何生物的個體數(shù)都不可能無限增加。根據(jù)達爾文自然選擇學說，這是因為                  。

2．從圖2可知，控制甲蟲體色的A和a這對等位基因的關系是            （完全顯性、不完全顯性、共顯性、鑲嵌顯性）。不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的     多樣性。用于檢測該多樣性的十分可靠方法是測定不同亞種、不同種群的            。

3．如果在種群Ⅰ中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲，A′基因最可能的來源是          。該來源為生物進化                   。A′A個體的出現(xiàn)將會使種群Ⅰ基因庫中的

           發(fā)生改變。

4．圖中箭頭表示通過遷移，兩個種群的基因庫之間有機會進行             。由此可知，種群Ⅰ和種群Ⅱ之間不存在               。

5．根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例，可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是種群            ，該環(huán)境對甲蟲的生存起到              作用。

 

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科目：高中生物 來源：上海市浦東新區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型：綜合題

（10分）下圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應的基因型，A和a這對等位基因沒有顯隱性關系，共同決定甲蟲的體色，甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）從圖2可知，控制甲蟲體色的A和a這對等位基因的關系是               。不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的               多樣性。用于檢測該多樣性的十分可靠方法是測定不同亞種、不同種群的                              。

（2）在種群Ⅰ中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲，A′基因最可能的來源是               。該來源為生物進化                   。A′A個體的出現(xiàn)將會使種群Ⅰ基因庫中的

            發(fā)生改變。

（3）圖中箭頭表示通過遷移，兩個種群的基因庫之間有機會進行               。由此可知，種群Ⅰ和種群Ⅱ之間不存在               。

（4）根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例，可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是種群            ，該環(huán)境對甲蟲的生存起到               作用。

 

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省高三適應性考試生物卷 題型：綜合題

（6分）下圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應的基因型，A和a這對等位基因沒有顯隱性關系，共同決定甲蟲的體色，甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示。請據(jù)圖回答：

（1）在種群Ⅰ中出現(xiàn)了基因型為A’A的甲蟲，A’基因最可能的來源是＿＿＿＿＿。A’A個體的出現(xiàn)將會使種群Ⅰ基因庫中的＿＿＿＿＿發(fā)生改變，導致生物進化。

（2）由圖1可知，種群Ⅰ和種群Ⅱ（選填“是”或“不是”） ＿＿＿同一物種。

（3）根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例，可初步推測種群2中具有基因型＿＿的個體更能適應環(huán)境，基因A和a在該種群中出現(xiàn)的比例發(fā)生變化是＿＿＿＿＿的結果。

（4）圖2中的甲蟲具有多種體色體現(xiàn)了生物的＿＿＿多樣性。

 

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