【題目】孟德爾對(duì)遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了(  )

A. 實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論 B. 實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論

C. 假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證 D. 分析→假說→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證

【答案】B

【解析】孟德爾對(duì)遺傳規(guī)律的探索運(yùn)用假說--演繹法,即科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題→大膽猜測提出假說→演繹推理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交)→反復(fù)實(shí)驗(yàn)揭示規(guī)律前兩個(gè)階段屬于假說階段,后兩個(gè)階段屬于演繹階段;所以B選項(xiàng)是正確的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)A代表分子;B代表;
(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層膜;
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>
(5)可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是;葡萄糖從小腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一位細(xì)胞學(xué)家發(fā)現(xiàn),細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質(zhì),而且這類蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中含量較少,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含量較多,在高爾基體中含量介于兩者之間。這一發(fā)現(xiàn)可說明

A細(xì)胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接轉(zhuǎn)化而來

B同一細(xì)胞中不同膜的成分、結(jié)構(gòu)相同

C這類蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中完成了加工過程

D生物膜在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性和差異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像,A、a、B、b、C、c分別表示染色體;圖2表示該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂過程中染色體組數(shù)變化情況。有關(guān)敘述正確的是

A. a和B染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換

B. 若圖1中的乙細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖2中的d時(shí)期,則m所代表的數(shù)值是1

C. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組,但只有丙中不含同源染色體

D. 丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中會(huì)發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

A. ATP和DNA的A含義不同

B. ATP中遠(yuǎn)離“A”的高能磷酸鍵易水解

C. ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A—PPP

D. 細(xì)胞中ATP的含量較多、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的部分代謝過程圖解,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 過程表示光合作用暗反應(yīng),無光條件下能正常進(jìn)行

B. 過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,所有活細(xì)胞都能進(jìn)行

C. 過程表示有氧呼吸第二階段,無氧條件下能正常進(jìn)行

D. 過程產(chǎn)生的[H]、ATP、CO2都用于過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小黃狗的皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對(duì)基因(A,a和B,b)控制,共有四種表現(xiàn)型,黑色(AB),褐色(aaB),紅色(Abb)和黃色(aabb).如圖是小黃狗的一個(gè)系譜,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)控制小黃狗皮毛顏色的A,a和B,b這兩對(duì)基因遵循規(guī)律,親本Ⅰ1與Ⅰ2雜交產(chǎn)生四種不同毛色后代的現(xiàn)象稱為 , Ⅰ2的基因型是
(2)Ⅲ2黑毛狗的基因型有種可能,Ⅲ中紅毛狗中基因型為Aabb的個(gè)體占
(3)現(xiàn)欲驗(yàn)證Ⅲ5黑色小狗的基因型,應(yīng)最好讓其與表現(xiàn)型為的雄狗測交,若后代表現(xiàn)型及比例為 , 則該Ⅲ5黑色小狗基因型為AaBb.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)。體外研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用。請(qǐng)回答:

1)在工蜂毒腺細(xì)胞的核糖體上,蜂毒素是以________為模板合成的。

2)在適宜的條件下進(jìn)行體外培養(yǎng),癌細(xì)胞能夠__________,在此過程中細(xì)胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化。如圖表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)幾小時(shí)后,DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)。據(jù)此推測,蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的______期。

3)研究表明,阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡?蒲腥藛T為研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)并回答問題。

方法步驟:

a.取4只相同的培養(yǎng)瓶,編號(hào),分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量的離體胃癌細(xì)胞。

b1號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照,向24號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入____μg/mL蜂毒素溶液。

c.培養(yǎng)48 h后,檢測并統(tǒng)計(jì)______________________,結(jié)果如圖甲所示。

d.重復(fù)a、b步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達(dá),結(jié)果如圖乙所示。

分析討論:

a.圖甲表明 。

b.圖甲、圖乙表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與_________________有關(guān)。當(dāng)Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)________趨勢時(shí),將會(huì)誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個(gè)圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是(

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)玻片
A.①②③④⑤
B.④③②
C.⑤④③②
D.④⑤①③

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