下圖中甲、乙表示水稻兩個(gè)品種,A.a(chǎn)和B.b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過(guò)程。下列敘述中,正確的是( )
A.①→②過(guò)程簡(jiǎn)便,且比①→③→④過(guò)程育種年限短
B.③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)法
C.①→②和⑦過(guò)程的育種原理相同
D.⑤與⑧過(guò)程的育種原理相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項(xiàng)中表述正確的是( )
A.細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息
B.細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)
C.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可在親子代遺傳
D.良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南推薦高三下精英對(duì)抗賽理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1為正常成人血液中X的含量隨時(shí)間的變化情況圖,下圖2為機(jī)體血糖調(diào)節(jié)過(guò)程圖,其中m、n為相關(guān)激素;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)若X代表甲狀腺激素,則a→b時(shí)段甲狀腺激素含量升高時(shí),與之相關(guān)的 (激素)分泌減少,以調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌。甲狀腺激素的分泌過(guò)程中存在著分級(jí)調(diào)節(jié)和
機(jī)制。
⑵若X代表抗利尿激素,則當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓 (填“升高”或“降低)時(shí),c→d時(shí)段該激素分泌增加,則腎小管和集合管 增強(qiáng),最終維持滲透壓的平衡。
(3)圖2中的n由胰腺中的 合成和分泌。m和n在血糖平衡的調(diào)節(jié)中為 關(guān)系。若組織細(xì)胞表面缺乏胰島素受體,則組織細(xì)胞將 (填“加快”或“減緩)攝取血糖。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代發(fā)酵工程都是利用各種微生物的代謝來(lái)實(shí)現(xiàn)相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)的,下列微生物在發(fā)酵生產(chǎn)產(chǎn)品過(guò)程中需要提供空氣或氧氣的是 ( )
①酵母菌 ②醋酸菌 ③乳酸菌 ④毛霉 ⑤谷氨酸棒狀桿菌
A.④⑤ B.①②④⑤ C.①②③ D.②④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蝸牛的有條紋(A)對(duì)無(wú)條紋(a)為顯性。在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個(gè)體占55%,無(wú)條紋個(gè)體占15%,若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到Fl,則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是( )
A.30%,2l% B.30%,42% C.70%,2l% D.70%,42%
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列的科學(xué)技術(shù)成果所利用的原理有錯(cuò)誤的是( )
A.抗蟲(chóng)棉——基因工程 B.無(wú)籽西瓜——單倍體育種
C.“黑農(nóng)五號(hào)”大豆品種——基因突變 D.生產(chǎn)啤酒——無(wú)氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷,有利于提高該過(guò)程效率的是( )
①轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束,翻譯已經(jīng)開(kāi)始 ②多個(gè)核糖體上共同完成一條多肽的合成 ③多條多肽鏈可以同時(shí)進(jìn)行合成 ④有些氨基酸具有多個(gè)密碼子
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016•菏澤一模)如圖表示在夏季晴朗的白天,植物細(xì)胞內(nèi)C3和C5的相對(duì)含量隨一種環(huán)境因素的改變而變化的情況,下列對(duì)這一環(huán)境因素的改變分析正確的是( )
A.突然停止光照 B.突然增加CO2濃度
C.降低環(huán)境溫度 D.增加光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某多肽的分子式為C42H65N11O9,它徹底水解后只得到以下3種氨基酸,則此多肽中含有的賴(lài)氨酸個(gè)數(shù)為
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 5個(gè) D. 8個(gè)
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