A. | 脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增多 | |
B. | 細(xì)胞分裂素處理雌花獲得無子番茄 | |
C. | 乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 | |
D. | 赤霉素可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶 |
分析 本題可用排除法進(jìn)行解答.1.生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用.
3.細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.
解答 解:A、脫落酸抑制種子萌發(fā),故在種子萌發(fā)的過程中逐漸減少,A錯(cuò)誤;
B、無子番茄的獲得是借助了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,B錯(cuò)誤;
C、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,非發(fā)育,C錯(cuò)誤;
D、赤霉素可以促進(jìn)(加速)淀粉酶的合成,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)點(diǎn)為生長(zhǎng)素.生長(zhǎng)素整個(gè)植物體都具有低促高抑的作用特點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016屆湖南省瀏陽市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)已知果蠅中灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交,子代中雌雄果蠅的表現(xiàn)型比例如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)雄性親本的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型是________。
(2)控制直毛與分叉毛的基因位于________上,判斷的主要依據(jù)是____________。
(3)若讓子一代中灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為________。子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌果蠅中,純合子與雜合子的比例為________。
(4)若實(shí)驗(yàn)室有純合的直毛和分叉毛雌雄果蠅若干,你能否通過一代雜交實(shí)驗(yàn)確定這對(duì)等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上?請(qǐng)說明推導(dǎo)過程。___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象 | |
B. | 下丘腦分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌 | |
C. | 胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原分解和細(xì)胞中的葡萄糖的氧化分解 | |
D. | 大量流汗后只需補(bǔ)充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3種、9種 | B. | 4種、16種 | C. | 8種、27種 | D. | 4種、9種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA中的各基因遺傳信息最終都傳遞給了蛋白質(zhì) | |
B. | 線粒體和葉綠體中遺傳信息的流動(dòng)均遵循中心法則 | |
C. | 遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中沒有損失 | |
D. | DNA病毒可以在無細(xì)胞條件下進(jìn)行遺傳信息的獨(dú)立表達(dá) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物中的糖類物質(zhì)都能分解成葡萄糖進(jìn)入血液中成為血糖 | |
B. | 當(dāng)血糖濃度過低時(shí),非糖物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成葡萄糖進(jìn)入血液 | |
C. | 血糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸,通過線粒體進(jìn)一步分解釋放能量 | |
D. | 糖尿病的發(fā)生不僅與生活方式和飲食習(xí)慣有關(guān),也與遺傳因素有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆湖南省瀏陽市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是
A.增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變
B.酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
C.酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
D.B點(diǎn)后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)處理 | 0 | 20 | 60 | 100 | 140 | |
凈光合速率 (μmol/m2•s) | NaCl | 11.21 | 11.82 | 9.82 | 5.35 | 0 |
NaCl+Spd | 11.22 | 11.96 | 10.63 | 5.85 | 1.29 | |
呼吸速率 (μmol/m2•s) | NaCl | 4.52 | 46.1 | 3.36 | 1.08 | 0.91 |
NaCl+Spd | 4.53 | 4.63 | 3.98 | 1.39 | 0.98 | |
葉綠素(mg/g) | NaCl | 5.11 | 5.13 | 4.23 | 3.67 | 2.01 |
NaCl+Spd | 5.13 | 5.17 | 4.51 | 3.71 | 2.05 | |
鮮重(g) | NaCl | 23.02 | 23.98 | 18.98 | 10.29 | 7.71 |
NaCl+Spd | 23.12 | 24.05 | 20.03 | 11.01 | 7.73 | |
干重(g) | NaCl | 9.81 | 9.92 | 8.97 | 6.89 | 4.56 |
NaCl+Spd | 9.83 | 10.2 | 9.02 | 6.91 | 4.49 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com