以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。
（1）設(shè)計(jì)并制作的微型小生態(tài)瓶模擬的是___________生態(tài)系統(tǒng)。小生態(tài)瓶必須是透明的目的是__________________。設(shè)計(jì)的觀察記錄表的觀察指標(biāo)包括______________等（至少回答兩項(xiàng)觀察指標(biāo)）。
（2）良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能減少環(huán)境污染的原因是：一方面因?qū)崿F(xiàn)_________，而減少化肥的用量；另一方面因根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中生物種群間_________________的原理進(jìn)行生物防治，減少農(nóng)藥的施用。
（3）在完成了環(huán)境污染對河流中生物影響的調(diào)查后，應(yīng)寫出調(diào)查報(bào)告，內(nèi)容應(yīng)包括________等（至少回答兩項(xiàng)）。        

（1）淡水（濕地或池塘）     既讓里面的植物見光，又便于學(xué)生進(jìn)行觀察     動植物的生活情況、水質(zhì)變化（或水的顏色）、基質(zhì)的變化  （2）物質(zhì)和能量的多級利用     相互依存、相互制約   （3）河流的主要污染源和污染物、環(huán)境污染的程度、應(yīng)當(dāng)采取的防治措施等

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年湖北省襄樊市3月高三調(diào)研統(tǒng)一測試（理綜生物） 題型：綜合題

以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。請回答以下問題：
①細(xì)胞質(zhì)流動觀察     
②觀察植物細(xì)胞有絲分裂
③探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用
④比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率
⑤生物組織中還原糖的鑒定               
⑥蛋白質(zhì)的鑒定
⑦脂肪的鑒定         
⑧葉綠體中色素的提取與分離
⑨觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
⑩DNA的粗提取與鑒定
（1）在上述實(shí)驗(yàn)過程中需要水浴加熱的是__________，需要做臨時裝片是__________，需要用顏色反應(yīng)確定的是__________，需要用酒精的實(shí)驗(yàn)有__________（以上均填標(biāo)號）
（2）由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限，有時候需要設(shè)法替代。下列各項(xiàng)處理中正確的是

A．做②實(shí)驗(yàn)時，可用蒜葉代替洋蔥根尖
B．做⑨實(shí)驗(yàn)時，可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞
C．做⑧實(shí)驗(yàn)時，可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅
D．做 ⑦實(shí)驗(yàn)時，可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖北黃梅一中高三上期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）請問答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題：

Ⅰ、（8分）以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。請回答以下問題：

①生物組織中還原糖的鑒定    ②生物組織中脂肪的鑒定        ③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原                   ⑤葉綠體中色素的提取和分離

⑥比較過氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率    ⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

⑧探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用

（1）在上述實(shí)驗(yàn)過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是         ，需要水浴加熱的是         ，

需要用顏色反應(yīng)確定的是         （以上均填標(biāo)號）。

（2）由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限，有時候需要設(shè)法替代，下列各項(xiàng)處理中正確的是（    ）

A．做⑦實(shí)驗(yàn)時，可用蒜葉代替洋蔥根尖

B．做④實(shí)驗(yàn)時，可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞

C．做⑤實(shí)驗(yàn)時，可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅 

D．做③實(shí)驗(yàn)時，可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液

Ⅱ、（7分）下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

（1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性？                 ，

理由是                                                             。

（2）請完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：

①                                                                    ；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗              ；

③分別                                            噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，                                。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖北黃梅一中高三上期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）請問答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題：

Ⅰ、（8分）以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。請回答以下問題：

①生物組織中還原糖的鑒定    ②生物組織中脂肪的鑒定        ③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原                   ⑤葉綠體中色素的提取和分離

⑥比較過氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率    ⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

⑧探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用

（1）在上述實(shí)驗(yàn)過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是         ，需要水浴加熱的是         ，

需要用顏色反應(yīng)確定的是         （以上均填標(biāo)號）。

（2）由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限，有時候需要設(shè)法替代，下列各項(xiàng)處理中正確的是（    ）

A．做⑦實(shí)驗(yàn)時，可用蒜葉代替洋蔥根尖

B．做④實(shí)驗(yàn)時，可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞

C．做⑤實(shí)驗(yàn)時，可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅 

D．做③實(shí)驗(yàn)時，可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液

Ⅱ、（7分）下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

（1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性？                 ，

理由是                                                             。

（2）請完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：

①                                                                    ；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗              ；

③分別                                            噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，                                。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖北黃梅一中高三上期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）請問答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題：

Ⅰ、（8分）以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。請回答以下問題：

①生物組織中還原糖的鑒定    ②生物組織中脂肪的鑒定        ③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原                   ⑤葉綠體中色素的提取和分離

⑥比較過氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率    ⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

⑧探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用

（1）在上述實(shí)驗(yàn)過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是         ，需要水浴加熱的是         ，

需要用顏色反應(yīng)確定的是         （以上均填標(biāo)號）。

（2）由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限，有時候需要設(shè)法替代，下列各項(xiàng)處理中正確的是（    ）

A．做⑦實(shí)驗(yàn)時，可用蒜葉代替洋蔥根尖

B．做④實(shí)驗(yàn)時，可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞

C．做⑤實(shí)驗(yàn)時，可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅 

D．做③實(shí)驗(yàn)時，可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液

Ⅱ、（7分）下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

（1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性？                 ，

理由是                                                             。

（2）請完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：

①                                                                    ；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗              ；

③分別                                            噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，                                。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖北黃梅一中高三上期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）請問答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題：

Ⅰ、（8分）以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。請回答以下問題：

①生物組織中還原糖的鑒定    ②生物組織中脂肪的鑒定        ③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原                   ⑤葉綠體中色素的提取和分離

⑥比較過氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率    ⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

⑧探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用

（1）在上述實(shí)驗(yàn)過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是         ，需要水浴加熱的是         ，

需要用顏色反應(yīng)確定的是         （以上均填標(biāo)號）。

（2）由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限，有時候需要設(shè)法替代，下列各項(xiàng)處理中正確的是（    ）

A．做⑦實(shí)驗(yàn)時，可用蒜葉代替洋蔥根尖

B．做④實(shí)驗(yàn)時，可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞

C．做⑤實(shí)驗(yàn)時，可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅 

D．做③實(shí)驗(yàn)時，可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液

Ⅱ、（7分）下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

（1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性？                 ，

理由是                                                             。

（2）請完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：

①                                                                    ；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗              ；

③分別                                            噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，                                。

 

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