【題目】蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對(duì)森林凋落物的作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)用樣方法調(diào)查白樺植物的種群密度時(shí),為盡量減少實(shí)驗(yàn)誤差,保證數(shù)據(jù)的科學(xué)性,應(yīng)注意做到_____ ___________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于_____________,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了_________________________________。
(2)研究者選擇4個(gè)樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)。每種葉片置于兩個(gè)盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))
不同處理 | 蒙古櫟 | 楊 | 紅松 | 白樺 |
未分解葉 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解葉 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
①為排除蚯蚓個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓要___________,為了排除土壤中原有動(dòng)物和微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前對(duì)土壤進(jìn)行___________處理。
②據(jù)表分析,蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量明顯________未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對(duì)___________最為喜好。
(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加蚯蚓的數(shù)量和種類,從而增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的__________________。
【答案】(除標(biāo)記外,每空1分,共10分)
(1)隨機(jī)取樣并計(jì)算平均值 分解者 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)(2分)
(2)①生長狀況基本一致 高溫滅菌 ②高于(或“大于”) 楊、半分解葉(缺一不可)(2分)
(3)(抵抗力)穩(wěn)定性(或“自我調(diào)節(jié)能力”)
【解析】(1)用樣方法調(diào)查白樺植物的種群密度時(shí),為盡量減少實(shí)驗(yàn)誤差,保證數(shù)據(jù)的科學(xué)性,應(yīng)注意做到隨機(jī)取樣并計(jì)算平均值。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于分解者;從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓能改良土壤的成分,因此蚯蚓的行為促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。
(2)①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則、等量原則和單一變量原則等,實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的是排除蚯蚓個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。為了排除土壤中原有動(dòng)物和微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前對(duì)土壤進(jìn)行高溫滅菌。
②表中信息顯示:半分解葉的量比未分解葉的量多,說明蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量大于對(duì)未分解葉的消耗量;蚯蚓對(duì)楊、半分解葉的消耗量最多,說明蚯蚓對(duì)楊、半分解葉最喜好。
(3)因?yàn)?/span>蚯蚓對(duì)楊樹的半分解葉最喜好,所以若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加蚯蚓的數(shù)量和種類;而生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),從而增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某XY型性別決定的植物花色遺傳中,常染色體基因D決定花色素的生成,X染色體上的基因H和h分別使花色呈現(xiàn)橙色和黃色,不能生成色素時(shí)花為白色。現(xiàn)將純合白花雄株和純合黃花雌株雜交,后代中有橙花植株。請(qǐng)回答下列問題:
(1)F1中雌株的基因型及雄株的表現(xiàn)型分別為 。讓F1 雌雄株雜交得到F2,F(xiàn)2中橙花:黃花:白花比例為 。F2代中黃花植株的基因型有 種。
(2)請(qǐng)利用純合品系,設(shè)計(jì)雜交方案,探究 F2 中白花雌株的基因型:
①讓F2 白花雌株與純合 雜交;
②觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型,預(yù)期白花雌株的基因型。
如果 ;
如果 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】顏色變化是生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一項(xiàng)重要指標(biāo)。下面學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作或結(jié)果正確的是( )
A. 檢測(cè)生物組織中的還原糖時(shí),加入斐林試劑后溶液由藍(lán)色變?yōu)榇u紅色
B. 用蘇丹Ⅲ染液對(duì)花生子葉薄片染色后,需用50%酒精洗去浮色
C. 取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2 和無水乙醇,研磨液呈黃綠色,由此判斷菠菜葉用量太少
D. 在酵母細(xì)胞的固定化實(shí)驗(yàn)中,如果制作的凝膠珠顏色過淺,說明海藻酸鈉的濃度偏小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新病毒,要確定其核酸屬于哪一種類型,應(yīng)該( )
A. 分析堿基類型,確定堿基比例
B. 分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,確定五碳糖類型
C. 分析堿基類型,確定五碳糖類型
D. 分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,確定堿基類型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技專題的問題。
物質(zhì)A對(duì)植物競(jìng)爭水肥至關(guān)重要。用一種單細(xì)胞真核藻類(以下稱其為甲)和另一種異養(yǎng)但能大量產(chǎn)生A物質(zhì)的單細(xì)胞動(dòng)物(以下稱其為乙)為實(shí)驗(yàn)材料,通過一定的技術(shù)手段,培育出對(duì)水肥有明顯競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的改良版甲。
(1)通過技術(shù)手段,成功地給乙移植進(jìn)來自甲的葉綠體,這一技術(shù)屬于 工程技術(shù)。
(2)若從乙細(xì)胞中提取A的關(guān)鍵控制基因,并將此基因?qū)爰准?xì)胞,這一技術(shù)屬于 技術(shù)。A的基因在甲細(xì)胞內(nèi)成功表達(dá)的標(biāo)志是 。
(3)若要將甲乙兩細(xì)胞融合,必須先除去 ,之后誘導(dǎo)兩個(gè)細(xì)胞融合。雖然得到了能增殖的雜交細(xì)胞,卻不能大量得到A物質(zhì),這很可能是由于 。
(4)導(dǎo)入了A基因的甲,對(duì)水肥的競(jìng)爭具有顯著優(yōu)勢(shì)。這個(gè)改良后的甲可能對(duì) (“食物”、“生物”、“環(huán)境”)安全造成威脅。
(5)礦區(qū)廢棄地的水分狀況很差,養(yǎng)分貧瘠,引入改良后的甲比本土植物能更快地恢復(fù)植被,加速恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境。這種做法利用了生態(tài)工程中的 的原理。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出( )
①大腸桿菌 ②霉菌 ③放線菌 ④固氮細(xì)菌
A.①②③ B.①③④ C.④③② D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)植物有效成分提取的問題。
(1)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時(shí),在油水混合物中加入氯化鈉的作用是 ,分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是 ,除去固體硫酸鈉的常用方法是 。
(2)橘皮精油的提取過程一般采用 法,而不用水蒸氣蒸餾法原因是 。
為了提高出油率,需要將橘皮 干燥去水并用 浸泡。
(3)從胡蘿卜素中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、 、萃取、________、________。萃取裝置的燒瓶口要安裝冷凝回流裝置的目的 。
(4)提取的胡蘿卜可通過________法進(jìn)行鑒定,在鑒定過程中需要用________對(duì)照。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
①實(shí)驗(yàn)材料必須是成熟植物活細(xì)胞 ②細(xì)胞液必須有顏色,否則不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原 ③細(xì)胞液最好有顏色,便于觀察和判斷細(xì)胞質(zhì)壁分離或復(fù)原的程度 ④外界溶液必須對(duì)細(xì)胞無毒害 ⑤外界溶液的濃度應(yīng)適中,不能過高或過低 ⑥外界溶液的濃度無要求
A. ①③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①③④⑥ D. ①②④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)題回答:
(1)綿陽安縣是重要的蠶桑基地,雄蠶含有兩個(gè)同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個(gè)異型的性染色體ZW。家蠶中D、d基因只位于Z染色體上,Zd使雌配子致死, (能或不能)選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雌性。
(2)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際最終結(jié)果顯示:在離心上層液體中,也具有一定的放射性,而下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低。赫爾希和蔡斯在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)方法是 。在理論上,上清液放射性應(yīng)該為0,其原因是:理論上講,噬菌體已將含32P的DNA
全部注入大腸桿菌內(nèi),上清液中只含噬菌體的___________________。由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,由此對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行誤差分析:a.在實(shí)驗(yàn)中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng),到用離心機(jī)分離,這一段時(shí)間如果過長,會(huì)使上清液的放射性含量升高,其原因是:噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來,
經(jīng)離心后分布在 。b.在實(shí)驗(yàn)中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),將_______(填“是”或“不是”)誤差的來源。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com