制備單克隆抗體所采用的細胞工程技術(shù)包括:( )

①細胞培養(yǎng)

②細胞融合

③胚胎移植

④細胞核移植

A.①② B.①③

C.②③ D.③④

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某自花傳粉植物群體中,AA個體占30%,aa個體占20%,該群體的A、a基因頻率以及該群體自交一代的后代群體中Aa個體所占幾率分別為(  )
A.55%   45%   25%B.30%   20%    50%
C.55%   45%   50%D.25%   35%    45%

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江龍東南高二第二學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物學實驗操作,不合理的是( )

A.試管中加入層析液,使液面高度低于濾液細線

B.解離的洋蔥根尖先用龍膽紫染色,然后進行漂洗

C.進行酵母菌計數(shù)前,先將濃度較大的培養(yǎng)液稀釋

D.劃線接種之前,接種環(huán)灼燒滅菌并冷卻后使用

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科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

英國生物學家首次用羊的體細胞成功地克隆出小羊“多利”?寺⊙虻纳撤绞綄儆冢 )

A.分裂生殖 B.孢子生殖

C.無性生殖 D.有性生殖

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科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述中,正確的是( )

A.動物細胞培養(yǎng)的目的就是為獲得細胞分泌蛋白

B.動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細胞分散開

C.動物細胞培養(yǎng)通常不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象

D.可以通過細胞培養(yǎng)技術(shù)獲得完整的動物個體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南洛陽市高一上學期9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學有喝牛奶的習慣,他想知道牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。下面是其未設(shè)計完的實驗,請幫助他完成實驗設(shè)計。

【實驗?zāi)康摹刻骄磕称放婆D讨杏袩o蛋白質(zhì)和還原糖。

【實驗原理】利用顏色反應(yīng)檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。

【材料用具】略

【實驗步驟】請補充表格中a、b、c、d處內(nèi)容。

探究

目的

步驟

探究牛奶中

有無還原糖

探究牛奶中

有無蛋白質(zhì)

第一步:

準備試管

A

B

C

D

E

F

第二步

2 mL

牛奶

2 mL

蒸餾水

2 mL

葡萄糖

樣液

2 mL

牛奶

2 mL

蒸餾水

2 mL

a 樣液

第三步

2 mL

斐林

試劑

2 mL

斐林

試劑

2 mL

斐林

試劑

2 mL

NaOH

溶液

b

2 mL

NaOH

溶液

第四步

c

水浴

加熱

水浴

加熱

d

3~4滴

CuSO4

溶液

3~4滴

CuSO4

溶液

結(jié)果

?

?

(1)a. ;b. ;c. ;d. 。

(2)請預(yù)測A、D兩支試管的現(xiàn)象及其結(jié)論:

A:

D: 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南洛陽市高一上學期9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學元素的敘述中,正確的是( )

A.微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥

B.每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的

C.組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類

D.組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細胞鮮重中含量總是最多的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南洛陽市高一上學期9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于①~⑦的結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述,不正確的是( )

①葉綠素 ②染色體 ③細胞核 ④核膜 ⑤核糖體 ⑥細胞壁 ⑦擬核

A.菠蘿和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥

B.①~⑥在綠藻體內(nèi)存在

C.除②③④外,其他都在顫藻體內(nèi)存在

D.大腸桿菌和藍藻共有的是⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者.圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程,科學家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用.泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上.這一過程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子.被泛素標記的靶蛋白很快就送往細胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進行降解.整個過程如圖二所示.請分析回答:

(1)如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是蔗糖.如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動物細胞中重要的儲存能量物質(zhì),則物質(zhì)③是糖原;
(2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是尿嘧啶核糖核苷酸,它是構(gòu)成核糖核酸(中文名)的基本單位之一.
(3)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖二材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是運輸作用.
(4)細胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同.

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