12．在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次連續(xù)觀察（如圖）．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．本實(shí)驗(yàn)缺乏對照，故該實(shí)驗(yàn)不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)
B．第二次觀察前，滴管中滴加的液體是清水
C．第三次觀察前用滴管滴加液體時，不能在顯微鏡的載物臺上進(jìn)行，以防止污染鏡頭
D．在低倍鏡下就可以看到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

分析 據(jù)圖可知，第一次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蒸餾水中的正常狀態(tài)，第二次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蔗糖溶液中的質(zhì)壁分離狀態(tài)，第三次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蒸餾水中的質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)．

解答 解：A、實(shí)驗(yàn)過程觀察前和后可以形成自身對照，A錯誤；
B、第二次觀察前滴管中滴加的液體是蔗糖溶液，B錯誤；
C、第三次觀察前用滴管滴加液體時，可以在顯微鏡的載物臺上進(jìn)行，C錯誤；
D、在低倍鏡下就可看到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識，要求學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，意在考查學(xué)生識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物文卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于群落的敘述中，錯誤的是（ ）

A.一個池塘中的全部生物組成一個生物群落 B.群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C.群落中，生物種類越多，生存斗爭越激烈 D.群落的結(jié)構(gòu)受環(huán)境因素的影響而不斷變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列微生物中都屬于原核生物的一組是（　�。�
A．酵母菌、金黃色葡萄球菌B．青霉菌、黃曲霉菌
C．噬菌體、大腸桿菌D．乳酸菌、谷氨酸棒狀桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．谷氨酸的R基為C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是（　�。�
A．5  9  4  1B．4  8  5  1C．5  8  4  1D．4  9  4  1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的有幾項(xiàng)（　　）
①觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時，甲基綠吡羅紅染色劑需分開使用
②檢測蛋白質(zhì)時使用的雙縮脲試劑需混合使用，并需現(xiàn)配現(xiàn)用
③將菠菜的葉肉細(xì)胞用健那綠染色后可觀察到線粒體
④紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
⑤用紙層析法分離綠葉中的色素時，含量最少、擴(kuò)散最快的是胡蘿卜素
⑥橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色
⑦在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，瓊脂塊中變紅的體積與整個瓊脂塊的體積之比越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越低．
A．一B．三C．五D．七

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示某生物的基因表達(dá)過程，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．3類RNA都參與圖示過程
B．圖示過程發(fā)生在真核細(xì)胞的線粒體和原核細(xì)胞中
C．圖中的酶為RNA聚合酶
D．b鏈和c鏈只是堿基種類有差別

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在一個細(xì)胞周期中，下列生理變化可以同時發(fā)生在前期的是（　�。�
A．核膜重新形成和染色體伸展成染色質(zhì)
B．著絲粒排列到細(xì)胞中央和細(xì)胞板的形成
C．蛋白質(zhì)的合成和核膜解體
D．DNA的復(fù)制和中心體的復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物理卷（解析版） 題型：選擇題

具有兩對相對性狀的純種雜交，產(chǎn)生F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，在F2中重組性狀的個體占（ ）

A． B． C．或 D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年成都石室中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟（“＋”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示。

實(shí)驗(yàn)人員

操 作

取 材

解離

漂洗

染色

制片

甲

根尖1～3mm處

－

＋

＋

＋

乙

根尖1～3mm處

＋

－

＋

＋

丙

根尖5～7mm處

＋

＋

＋

＋

則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是

A．細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

B．細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

C．細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體

D．染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

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