下圖是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)C圖所示細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的____________期,判斷理由:
①?gòu)娜旧w分析:__________________________________________________________;
②從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析:____________,核膜尚未消失。
(2)細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是____________圖,這些細(xì)胞在染色體結(jié)構(gòu)上有何共同特點(diǎn)?____________________________________________________。
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在____________圖,其加倍機(jī)制是____________________。
(4)____________圖代表的分裂時(shí)期能顯示動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的顯著區(qū)別。
(5)若組成染色體的蛋白質(zhì)中含有放射性元素,則A、B、C、D四圖代表的細(xì)胞放射性強(qiáng)度相同嗎?____________。
(6)A、B、C、D四圖中各有幾對(duì)同源染色體?__________。
(1)前、偃旧w含染色單體且排列散亂 ②形成紡錘體,核仁消失
(2)A、D 染色體結(jié)構(gòu)中均沒(méi)有染色單體
(3)A 染色體的著絲點(diǎn)一分為二
(4)C、D
(5)相同
(6)4、2、2、4(每一極內(nèi)各有2對(duì))
【解析】(1)由于染色體含染色單體且排列散亂,形成紡錘體,核仁消失,所以C是有絲分裂前期。
(2)沒(méi)有染色單體,DNA數(shù)=染色體數(shù)。
(3)有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍。
(4)動(dòng)植物有絲分裂過(guò)程顯著區(qū)別發(fā)生在有絲分裂前和末期。
(5)有絲分裂過(guò)程中蛋白質(zhì)含量相同。
(6)細(xì)胞中同源染色體的對(duì)數(shù)分別有4、2、2、4。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是具有四條染色體植物細(xì)胞有絲分裂圖。據(jù)圖分析回答:
(1)C圖所示分裂的時(shí)期是_________期,判斷理由是____________________________。
(2)一個(gè)細(xì)胞中,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是_________圖。
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在_________圖。
(4)在分裂過(guò)程中,染色體發(fā)生的一系列形態(tài)變化和活動(dòng)都是與____________________相適應(yīng)的。染色體的活動(dòng)決定于_________。
(5)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞之所以與原來(lái)的母細(xì)胞具有相同的特征,是因?yàn)開(kāi)___________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)C圖所示細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的____________期,判斷理由:
①?gòu)娜旧w分析:__________________________________________________________;
②從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析:____________,核膜尚未消失。
(2)細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是____________圖,這些細(xì)胞在染色體結(jié)構(gòu)上有何共同特點(diǎn)?____________________________________________________。
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在____________圖,其加倍機(jī)制是____________________。
(4)____________圖代表的分裂時(shí)期能顯示動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的顯著區(qū)別。
(5)若組成染色體的蛋白質(zhì)中含有放射性元素,則A、B、C、D四圖代表的細(xì)胞放射性強(qiáng)度相同嗎?____________。
(6)A、B、C、D四圖中各有幾對(duì)同源染色體?__________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省廈門市同安一中高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(10分)下圖是具有四條染色體高等植物細(xì)胞有絲分裂圖。據(jù)圖分析回答:
(1)C圖所示分裂的時(shí)期是____期,判斷理由是________________。
(2)一個(gè)細(xì)胞中,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是____圖。B圖有染色體____條,含有四分體個(gè)數(shù)是____個(gè)。
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在____圖。
(4)在分裂過(guò)程中,染色體發(fā)生的一系列形態(tài)變化和活動(dòng),都是圍繞________________________而進(jìn)行的。染色體的運(yùn)動(dòng)是由于____的牽引而進(jìn)行的。D圖所示時(shí)期細(xì)胞板的形成與細(xì)胞中的____這種細(xì)胞器有關(guān)。
(5)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞之所以與原來(lái)的母細(xì)胞具有相同的特征,是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣西北海市合浦縣教育局教研室高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)C圖所示分裂的時(shí)期是______期,此時(shí),該細(xì)胞有_______條染色體,_______條染色單體,______個(gè)DNA分子。
(2)A圖是有絲分裂的_____期。此時(shí),該細(xì)胞有_____條染色單體,_____個(gè)DNA分子。
(3)一個(gè)細(xì)胞中,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是________圖。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在________圖。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修一第六章細(xì)胞的生命歷程 題型:綜合題
下圖是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)C圖所示細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的__________期,判斷理由:
①?gòu)娜旧w分析:________________________________________________________;
②從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析:__________,核膜尚未消失。
(2)細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是__________圖,這些細(xì)胞在染色體結(jié)構(gòu)上有何共同特點(diǎn)?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在__________圖。其加倍機(jī)制是_______________________。
(4)__________圖代表的分裂時(shí)期能顯示動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的顯著區(qū)別。
(5)若組成染色體的蛋白質(zhì)中含有放射性元素,則A、B、C、D四圖代表的細(xì)胞放射性強(qiáng)度相同嗎?__________。
(6)A、B、C、D四圖中各有幾對(duì)同源染色體?__________。
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