圖為表示在胰島B細(xì)胞中胰島素原生成胰島素的過程。該過程( )

A．發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的核糖體上

B．離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的作用

C．至少斷裂兩個肽鍵生成兩分子水

D．需水參與，且水中氫全部用于形成—COOH

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項中為細(xì)胞中含有N元素的生物大分子的是（　�。�
A．氨基酸B．脂肪C．DNAD．纖維素

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）回答下列有關(guān)植物激素的問題。

下圖是根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說繪制的一定濃度生長素促進(jìn)植物細(xì)胞伸長的原理圖。請分析回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)A的作用是_______________。

（2）圖中表明，當(dāng)生長素濃度由低升至最適時，酶X所處環(huán)境溶液pH的變化是______，被激活的酶X的直接作用是________________，從而使細(xì)胞壁松散，最終使細(xì)胞伸長。能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長的另一種植物激素是___________。

（3）不能用圖中這種細(xì)胞作為觀察有絲分裂的材料，理由是_________。

（4）用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端一段時間，圖中現(xiàn)象在胚芽鞘尖端下部 側(cè)更明顯。

若要在細(xì)胞水平上進(jìn)行驗證，可取彎曲處作 (橫切/縱切)片制成裝片，用顯微鏡觀察并測量相應(yīng)細(xì)胞長度。

（5）植物向光彎曲實驗發(fā)現(xiàn)的生長素的基本特征是_______(多選)。

A．促進(jìn)細(xì)胞伸長 B．體內(nèi)含量豐富

C．對各器官靈敏度相似 D．可長距離轉(zhuǎn)運

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是( )

A．神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)都以局部電流為先導(dǎo)

B．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞

C．血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞

D．激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家通過對大鼠腦神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行的實驗發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞內(nèi)的一種名為“Rab33a”的蛋白質(zhì)會將合成細(xì)胞膜的成分運到軸突前端，從而使軸突向前生長．據(jù)此分析，下列敘述正確的是 ( )

A．“Rab33a”是一種分泌蛋白

B．“Rab33a”是一種神經(jīng)遞質(zhì)

C．“Rab33a”蛋白質(zhì)促進(jìn)神經(jīng)干細(xì)胞增殖

D．“Rab33a”蛋白質(zhì)有助于神經(jīng)纖維修復(fù)

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類的禿頂基因位于常染色體上，男女相關(guān)表現(xiàn)及基因型如下表所示。遺傳系譜圖為某家庭禿頂與紅綠色盲（相關(guān)基因為B、b）的遺傳情況。請分析并回答問題：

AA

Aa

aa

男

非禿頂

禿頂

禿頂

女

非禿頂

非禿頂

禿頂

（1）人類紅綠色盲是由_____染色體上的_____性基因控制的遺傳病。

（2）一對非禿頂夫婦所生男孩的表現(xiàn)型為_____。

（3）Ⅱ－3的基因型為_____，Ⅱ－4的基因型為_____。

（4）Ⅱ－3和Ⅱ－4婚配，可產(chǎn)生_____種基因型的后代，生出禿頂色盲女兒的概率是_____。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，進(jìn)行了以下操作。該同學(xué)的操作有誤的是

A．將5g新鮮菠菜葉片剪碎放入研缽中，加入無水乙醇后直接進(jìn)行研磨

B．將預(yù)備好的濾紙條一端剪去兩角，在距這一端1cm處用鉛筆畫一條橫線

C．為增強(qiáng)實驗效果，將濾液細(xì)線畫粗些并進(jìn)行多次重復(fù)

D．將濾紙條畫有濾液細(xì)線的一端朝下，輕輕插入層析液中，讓濾液細(xì)線浸入層析液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．有關(guān)下圖所示四種不同生物的敘述正確的是（　�。�
A．甲、乙兩種細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，捕獲光能的色素相同
B．四種生物均有生物膜系統(tǒng)
C．丙內(nèi)不能完成蛋白質(zhì)的合成
D．丁細(xì)胞的有氧呼吸被抑制會影響脂溶性小分子物質(zhì)的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列與免疫調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞免疫中，T細(xì)胞主要靠產(chǎn)生淋巴因子“作戰(zhàn)”
B．人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞只參與非特異性免疫過程
C．漿細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜相接觸使蛋白質(zhì)進(jìn)入高爾基體
D．過敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象

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