下圖為特異性免疫示意圖,回答下列問題:
(1)能夠特異性的識別抗原的細(xì)胞有_________________。(填細(xì)胞代號)
(2)試列舉兩例圖中的物質(zhì)Y___________________,細(xì)胞F在⑩處的效應(yīng)是_______________
_________________________________________。
(3)當(dāng)__________________________________時,D就會迅速增殖、分化,形成大量的E或F。
(4)若麻風(fēng)桿菌侵入機(jī)體,需要通過__________________的途徑得以消滅。(用數(shù)字序號表示)
(5)物質(zhì)X主要分布于_______________,若其吸附在皮膚細(xì)胞表面,與相應(yīng)的物質(zhì)結(jié)合,使皮膚細(xì)胞釋放出____________等物質(zhì),引起皮膚出現(xiàn)紅腫。
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科目:高中生物 來源:2014屆北京市高二下學(xué)期期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下圖為體液免疫示意圖,下列敘述正確的是 ( )
A.漿細(xì)胞能特異性識別抗原,并產(chǎn)生抗體
B.①過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性
C.⑤過程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
D.切除胸腺的個體喪失全部免疫
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
下圖為體液免疫示意圖,有關(guān)敘述不正確的是 ( )
A.①過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性
B.⑤過程主要發(fā)生在體液中
C.漿細(xì)胞不能特異性識別抗原,但能產(chǎn)生特異性的抗體
D.切除胸腺的個體無法完成體液免疫過程
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修三2-4免疫調(diào)節(jié) 題型:選擇題
(2009年濰坊質(zhì)檢)下圖為體液免疫示意圖,下列敘述正確的是( )
A.①過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性
B.⑤過程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C.漿細(xì)胞能特異性識別抗原,并產(chǎn)生抗體
D.切除胸腺的個體無法完成體液免疫過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為特異性免疫示意圖,回答下列問題:
(1)能夠特異性的識別抗原的細(xì)胞有_________________。(填細(xì)胞代號)
(2)試列舉兩例圖中的物質(zhì)Y___________________,細(xì)胞F在⑩處的效應(yīng)是_______________
_________________________________________。
(3)當(dāng)__________________________________時,D就會迅速增殖、分化,形成大量的E或F。
(4)若麻風(fēng)桿菌侵入機(jī)體,需要通過__________________的途徑得以消滅。(用數(shù)字序號表示)
(5)物質(zhì)X主要分布于_______________,若其吸附在皮膚細(xì)胞表面,與相應(yīng)的物質(zhì)結(jié)合,使皮膚細(xì)胞釋放出____________等物質(zhì),引起皮膚出現(xiàn)紅腫。
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